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=1,=3確定的等差數列中,當=298時,序號n等于(   )

A. 99           B. 100          C. 96           D. 101

 

【答案】

B

【解析】解:由解得

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

在中學階段,對許多特定集合(如實數集、復數集以及平面向量集等)的學習常常是以定義運算(如四則運算)和研究運算律為主要內容.現設集合A由全體二元有序實數組組成,在A上定義一個運算,記為⊙,對于A中的任意兩個元素α=(a,b),β=(c,d),規定:α⊙β=(
.
a-c
bd
.
.
da
cb
.
)

(1)計算:(2,3)⊙(-1,4);
(2)請用數學符號語言表述運算⊙滿足交換律和結合律,并任選其一證明;
(3)A中是否存在唯一確定的元素I滿足:對于任意α∈A,都有α⊙I=I⊙α=α成立,若存在,請求出元素I;若不存在,請說明理由;
(4)試延續對集合A的研究,請在A上拓展性地提出一個真命題,并說明命題為真的理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某興趣小組研究某城市霧霾等極端天氣發生次數與患呼吸道疾病人數多少之間的關系,他們分別到氣象局和某醫院抄錄了1至6月份的霧霾等極端天氣發生次數情況與患呼吸道疾病而就診的人數,得到如下數據:
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月
霧霾等極端天氣發生次數x(次) 10 11 13 12 8 6
患呼吸道疾病就診人數y(人) 22 25 29 26 16 12
該興趣小組確定的研究方案是:先從6組數據中選取2組,用剩下的4組數據求線性回歸方程,再用被選取的2組數據進行檢驗線性回歸方程是否理想.
(Ⅰ)若選出的是1月份和6月份兩組數據進行檢驗,請根據2至5月份的數據,求出y關于x的線性回歸方程
?
y
=
?
b
x+
?
a

(Ⅱ)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過2人,則認為得到是線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?并寫出具體判斷過程.
參考公式:
?
b
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
xi2-n
.
x
2
=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)
2
?
a
=
.
y
-
?
b
.
x

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科目:高中數學 來源:閘北區一模 題型:解答題

在中學階段,對許多特定集合(如實數集、復數集以及平面向量集等)的學習常常是以定義運算(如四則運算)和研究運算律為主要內容.現設集合A由全體二元有序實數組組成,在A上定義一個運算,記為⊙,對于A中的任意兩個元素α=(a,b),β=(c,d),規定:α⊙β=(
.
a-c
bd
.
.
da
cb
.
)

(1)計算:(2,3)⊙(-1,4);
(2)請用數學符號語言表述運算⊙滿足交換律和結合律,并任選其一證明;
(3)A中是否存在唯一確定的元素I滿足:對于任意α∈A,都有α⊙I=I⊙α=α成立,若存在,請求出元素I;若不存在,請說明理由;
(4)試延續對集合A的研究,請在A上拓展性地提出一個真命題,并說明命題為真的理由.

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科目:高中數學 來源:2009-2010學年高三強化班數學寒假作業(集合與簡易邏輯)(解析版) 題型:解答題

在中學階段,對許多特定集合(如實數集、復數集以及平面向量集等)的學習常常是以定義運算(如四則運算)和研究運算律為主要內容.現設集合A由全體二元有序實數組組成,在A上定義一個運算,記為⊙,對于A中的任意兩個元素α=(a,b),β=(c,d),規定:α⊙β=
(1)計算:(2,3)⊙(-1,4);
(2)請用數學符號語言表述運算⊙滿足交換律和結合律,并任選其一證明;
(3)A中是否存在唯一確定的元素I滿足:對于任意α∈A,都有α⊙I=I⊙α=α成立,若存在,請求出元素I;若不存在,請說明理由;
(4)試延續對集合A的研究,請在A上拓展性地提出一個真命題,并說明命題為真的理由.

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科目:高中數學 來源:2009年上海市閘北區高考數學一模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在中學階段,對許多特定集合(如實數集、復數集以及平面向量集等)的學習常常是以定義運算(如四則運算)和研究運算律為主要內容.現設集合A由全體二元有序實數組組成,在A上定義一個運算,記為⊙,對于A中的任意兩個元素α=(a,b),β=(c,d),規定:α⊙β=
(1)計算:(2,3)⊙(-1,4);
(2)請用數學符號語言表述運算⊙滿足交換律和結合律,并任選其一證明;
(3)A中是否存在唯一確定的元素I滿足:對于任意α∈A,都有α⊙I=I⊙α=α成立,若存在,請求出元素I;若不存在,請說明理由;
(4)試延續對集合A的研究,請在A上拓展性地提出一個真命題,并說明命題為真的理由.

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