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如圖給出了一個計算機程序,如果輸入,則輸出的值是( )
A.B.C.D.
A
分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計算分段函數的值,代入α=210°,即可得到答案.
解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是計算分段函數 的值,
∵α=210°>180°,
∴y=tan210°=,故答案為:
故選A.
根據流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數據(如果參與運算的數據比較多,也可使用表格對數據進行分析管理)?②建立數學模型,根據第一步分析的結果,選擇恰當的數學模型③解模.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

.某程序框圖如同所示,則該程序框圖運行后輸出的n的值為                (   )
A.2B.3 C.4D.10

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某程序框圖如右圖所示,該程序運行后輸出的最后一個數是 (    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

.程序框圖(即算法流程圖)如圖下所示,其輸出結果是_______
.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列中,a1=1,an+l=an+n,利用如圖所示的程序框圖計算該數列的第10項,
則判斷框中應填的語句是                

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

.如圖是一個隨機模擬試驗的程序框圖.
是產生均勻隨機數
的函數,它能隨機產生區間內的
任何一個實數,如果輸入正整數,輸出
的結果為,則正整數的近似表達式為
          (用含圓周率的式子表示).
 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

執行如圖所示的程序框圖,當輸入時,
輸出的結果等于                     (   )
A.253B.1021
C.2045D.4093

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

程序框圖(即算法流程圖)如右圖所示,其輸出結果是___________;
 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

以下程序運行后輸出的結果為__________

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同步練習冊答案
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