已知橢圓的方程為
,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點M的坐標;(2)設直線l1:y=k1x+p交橢圓
于C、D兩點,交直線l2:y=k2x于點E.若
,證明:E為CD的中點;
(3)對于橢圓上的點Q(acos
,bsin
)(0<
<π),如果橢圓
上存在不同的兩個交點P1、P2滿足
,寫出求作點P1、P2的步驟,并求出使P1、P2存在的
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
已知橢圓的方程為
,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點
的坐標;
(2)設直線交橢圓
于
、
兩點,交直線
于點
.若
,證明:
為
的中點;
(3)對于橢圓上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓
上存在不同的兩個交點
、
滿足
,寫出求作點
、
的步驟,并求出使
、
存在的θ的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分6分,第3小題滿分9分.
已知橢圓的方程為
,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點
的坐標;
(2)設直線交橢圓
于
、
兩點,交直線
于點
.若
,證明:
為
的中點;
(3)對于橢圓上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓
上存在不同的兩個交點
、
滿足
,寫出求作點
、
的步驟,并求出使
、
存在的θ的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分3分,第2小題滿分6分,第3小題滿分9分.
已知橢圓的方程為
,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點
的坐標;
(2)設直線交橢圓
于
、
兩點,交直線
于點
.若
,證明:
為
的中點;
(3)對于橢圓上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓
上存在不同的兩個交點
、
滿足
,寫出求作點
、
的步驟,并求出使
、
存在的θ的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2014屆山東省聊城市高二第四次模塊檢測理科數學卷(解析版) 題型:解答題
已知橢圓的方程為
,點P的坐標為(-a,b).
(1)若直角坐標平面上的點M、A(0,-b),B(a,0)滿足,求點
的坐標;
(2)設直線交橢圓
于
、
兩點,交直線
于點
.若
,證明:
為
的中點;
(3)對于橢圓上的點Q(a cosθ,b sinθ)(0<θ<π),如果橢圓
上存在不同的兩個交點
、
滿足
,寫出求作點
、
的步驟,并求出使
、
存在的θ的取值范圍.
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