【題目】己知數列{an}的前n項和Sn= ,n∈N* .
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設bn=2an+(﹣1)nan , 求數列{bn}的前2n項和.
【答案】
(1)解:Sn= ,n∈N*,
可得a1=S1=1,
當n>1時,an=Sn﹣Sn﹣1= ﹣
=n,
綜上可得,an=n,n∈N*
(2)解:bn=2n+(﹣1)nn,
n為奇數時,bn=n;n為偶數時,bn=3n.
即有數列{bn}的前2n項和為(1+3+5+…+2n﹣1)+(6+12+…+6n)
= n(1+2n﹣1)+
n(6+6n)=3n2+4n
【解析】(1)求得首項,再由n換為n﹣1,相減可得數列的通項公式;(2)求得bn=2n+(﹣1)nn,n為奇數時,bn=n;n為偶數時,bn=3n.運用等差數列的求和公式計算即可得到所求.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用數列的前n項和和數列的通項公式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握數列{an}的前n項和sn與通項an的關系;如果數列an的第n項與n之間的關系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數列的通項公式.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“城市呼喚綠化”,發展園林綠化事業是促進國家經濟法陣和城市建設事業的重要組成部分,某城市響應城市綠化的號召,計劃建一如圖所示的三角形ABC形狀的主題公園,其中一邊利用現成的圍墻BC,長度為100 米,另外兩邊AB,AC使用某種新型材料圍成,已知∠BAC=120°,AB=x,AC=y(x,y單位均為米).
(1)求x,y滿足的關系式(指出x,y的取值范圍);
(2)在保證圍成的是三角形公園的情況下,如何設計能使所用的新型材料總長度最短?最短長度是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若A,B,C成等差數列,2a,2b,2c成等比數列,則cosAcosB=( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知關于x的不等式kx2﹣2x+3k<0.
(1)若不等式的解集為{x|x<﹣3或x>﹣1},求k的值;
(2)若不等式的解集為,求實數k的取值范圍.
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【題目】2015男籃亞錦賽決賽階段,中國男籃以連勝的不敗成績贏得第
屆亞錦賽冠軍,同時拿到亞洲唯一
張直通里約奧運會的入場券.賽后,中國男籃主力易建聯榮膺本屆亞錦賽
(最有價值球員),下表是易建聯在這
場比賽中投籃的統計數據.
比分 | 易建聯技術統計 | |||
投籃命中 | 罰球命中 | 全場得分 | 真實得分率 | |
中國 | ||||
中國 | ||||
中國 | ||||
中國 | ||||
中國 | ||||
中國 | ||||
中國 | ||||
中國 | ||||
中國 |
注:(1)表中表示出手
次命中
次;
(2)(真實得分率)是衡量球員進攻的效率,其計算公式為:
(1)從上述場比賽中隨機選擇一場,求易建聯在該場比賽中
超過
的概率;
(2)我們把比分分差不超過分的比賽稱為“膠著比賽”.為了考驗求易建聯在“膠著比賽”中的發揮情況,從“膠著比賽”中隨機選擇兩場,求易建聯在這兩場比賽中
至少有一場超過
的概率;
(3)用來表示易建聯某場的得分,用
來表示中國隊該場的總分,畫出散點圖如圖所示,請根據散點圖判斷
與
之間是否具有線性相關關系?結合實際簡單說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設點的坐標分別為
,直線
相交于點
,且它們的斜率之積是
.
(1)求點的軌跡
的方程;
(2)直線與曲線
相交于
兩點,若
是否存在實數
,使得
的面積為
?若存在,請求出
的值;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 =(2,﹣3),
=(﹣5,4),
=(1﹣λ,3λ+2).
(1)若△ABC為直角三角形,且∠B為直角,求實數λ的值;
(2)若點A、B、C能構成三角形,求實數λ應滿足的條件.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,網格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某個四面體的三視圖,則該四面體的表面積為( )
A.8+8 +4
B.8+8 +2
C.2+2 +
D. +
+
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