【題目】已知橢圓的左右焦點分別為
, 若橢圓上一點
滿足
,且橢圓
過點
,過點
的直線
與橢圓
交于兩點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若點是點
在
軸上的垂足,延長
交橢圓
于
,求證:
三點共線.
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【題目】已知點在橢圓
上,且橢圓的離心率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若為橢圓
的右頂點,點
是橢圓
上不同的兩點(均異于
)且滿足直線
與
斜率之積為
.試判斷直線
是否過定點,若是,求出定點坐標,若不是,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的準線與
軸交于點
,過點
做圓
的兩條切線,切點為
.
(1)求拋物線的方程;
(2)若直線是講過定點
的一條直線,且與拋物線
交于
兩點,過定點
作
的垂線與拋物線交于
兩點,求四邊形
面積的最小值.
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【題目】已知橢圓的左焦點
與拋物線
的焦點重合,橢圓
的離心率為
,過點
作斜率不為0的直線
,交橢圓
于
兩點,點
,且
為定值.
(1)求橢圓的方程;
(2)求面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學準備參加考試,在正式考試之前進行了十次模擬測試,測試成績如下:
甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133
乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146
(1)畫出甲、乙兩人成績的莖葉圖,求出甲同學成績的平均數和方差,并根據莖葉圖,寫出甲、乙兩位同學平均成績以及兩位同學成績的中位數的大小關系的結論;
(2)規定成績超過127為“良好”,現在老師分別從甲、乙兩人成績中各隨機選出一個,求選出成績“良好”的個數的分布列和數學期望.
(注:方差,其中
為
的平均數)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市準備引進優秀企業進行城市建設. 城市的甲地、乙地分別對5個企業(共10個企業)進行綜合評估,得分情況如莖葉圖所示.
(Ⅰ)根據莖葉圖,求乙地對企業評估得分的平均值和方差;
(Ⅱ)規定得分在85分以上為優秀企業. 若從甲、乙兩地準備引進的優秀企業中各隨機選取1個,求這兩個企業得分的差的絕對值不超過5分的概率.
注:方差
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左右焦點分別為
, 若橢圓上一點
滿足
,且橢圓
過點
,過點
的直線
與橢圓
交于兩點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若點是點
在
軸上的垂足,延長
交橢圓
于
,求證:
三點共線.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某化工廠為預測產品的回收率,需要研究它和原料有效成分含量
之間的相關關系,現收集了4組對照數據。
3 | 4 | 5 | 6 | |
2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
(Ⅰ)請根據相關系數的大小判斷回收率
與
之間是否存在高度線性相關關系;
(Ⅱ)請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出關于
的線性回歸方程
,并預測當
時回收率
的值.
參考數據:
1 | 0 | 其他 | |||
| 完全相關 | 不相關 | 高度相關 | 低度相關 | 中度相關 |
,
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