【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點為極點,
軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求曲線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)若曲線和曲線
有三個公共點,求以這三個點為頂點的三角形的面積.
【答案】(1),
(2)16
【解析】分析: (Ⅰ)利用參數方程與普通方程,極坐標方程與直角坐標方程互化的方法,可得曲線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;(Ⅱ)曲線
和曲線
都是關于
軸對稱的圖形,它們有三個公共點,所以原點的它們其中的一個公共點,從而可確定
,進而得到三角形的面積.
詳解: (Ⅰ)曲線
(
為參數),消去參數
,得曲線
的普通方程為:
,
曲線 ,即
,化為直角坐標方程為
.
(Ⅱ)因為曲線和曲線
都是關于
軸對稱的圖形,它們有三個公共點,所以原點的它們其中的一個公共點,將原點
代入
中得:
(舍去
),此時,曲線
方程為
,曲線
和曲線
的三個交點坐標為
,易得這三個點為頂點的三角形的面積為
.
點睛: 參數方程主要通過代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去參數化為普通方程,通過選取相應的參數可以把普通方程化為參數方程,利用關系式
,
等可以把極坐標方程與直角坐標方程互化,本題這類問題一般我們可以先把曲線方程化為直角坐標方程,用直角坐標方程解決相應問題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列結論正確的是( )
A.各個面都是三角形的幾何體是三棱錐
B.以三角形的一條邊所在直線為旋轉軸,其余兩邊繞旋轉軸旋轉形成的曲面所圍成的幾何體叫圓錐
C.棱錐的側棱長與底面多邊形的邊長都相等,則該棱錐可能是六棱錐
D.圓錐的頂點與底面圓周上的任意一點的連線都是母線
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】氣象部門提供了某地區今年六月分(30天)的日最高氣溫的統計表如下:
日最高氣溫t(單位: | ||||
天數 | 6 | 12 |
由于工作疏忽,統計表被墨水污染,和
數據不清楚,但氣象部門提供的資料顯示,六月份的日最高氣溫不高于
的頻率為0.9.
(1)若把頻率看作概率,求,
的值;
(2)把日最高氣溫高干稱為本地區的“高溫天氣”,根據已知條件完成下面2×2列聯表,并據此推測是否有95%的把握認為本地區“高溫天氣”與西瓜“旺銷”有關?說明理由.
高溫天氣 | 非高溫天氣 | 合計 | |
旺銷 | 1 | ||
不旺銷 | 6 | ||
合計 |
附
P(K2≥R) | 0.10 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
K | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】哈師大附中高三學年統計甲、乙兩個班級一模數學分數(滿分150分),每個班級20名同學,現有甲、乙兩班本次考試數學分數如下列莖葉圖所示:
(I)根據基葉圖求甲、乙兩班同學數學分數的中位數,并將乙班同學的分數的頻率分布直方圖填充完整;
(Ⅱ)根據基葉圖比較在一模考試中,甲、乙兩班同學數學分數的平均水平和分數的分散程度(不要求計算出具體值,給出結論即可)
(Ⅲ)若規定分數在的成績為良好,分數在
的成績為優秀,現從甲、乙兩班成績為優秀的同學中,按照各班成績為優秀的同學人數占兩班總的優秀人數的比例分層抽樣,共選出12位同學參加數學提優培訓,求這12位同學中恰含甲、乙兩班所有140分以上的同學的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的頂點坐標分別是A(7,﹣3),B(2,﹣8),C(5,1),
(1)求AB垂直平分線的方程(化為一般式);
(2)求△ABC外接圓的方程;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)設數列{an}是公比為正數的等比數列,a1=2,a3﹣a2=12.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設數列{bn}是首項為1,公差為2的等差數列,求數列{an+bn}的前n項和Sn.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市為節約用水,計劃在本市試行居民生活用水定額管理,為了較為合理地確定居民日常用水量的標準,通過抽樣獲得了100位居民某年的月均用水量(單位:噸),右表是100位居民月均用水量的頻率分布表,根據右表解答下列問題:
分組 | 頻數 | 頻率 |
[0,1) | 10 | 0.10 |
[1,2) | 0.20 | |
[2,3) | 30 | 0.30 |
[3,4) | 20 | |
[4,5) | 10 | 0.10 |
[5,6] | 10 | 0.10 |
合計 | 100 | 1.00 |
(1)求右表中和
的值;
(2)請將頻率分布直方圖補充完整,并根據直方圖估計該市每位居民月均用水量的眾數.
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