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【題目】如圖,四棱錐中,平面為等邊三角形,.

1)證明:

2)求二面角的余弦值.

【答案】1)證明見解析;(2.

【解析】

1)推導出,從而,設邊的中點,連結,推導出四邊形為平行四邊形,從而,進而是,由此能證明

2)推導出面,作于點平面,以為原點,方向為軸,方向為軸,方向為軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角的余弦值.

1平面平面,面

邊的中點,連結

四邊形為平行四邊形,

為等邊三角形,

2平面

在面中,作于點平面

為原點,方向為軸,方向為軸,方向為軸,建立空間直角坐標系,

如圖所示.則220

為平面的法向量,則

,得

為平面的法向量,

二面角為銳角,

二面角的余弦值為

練習冊系列答案
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【題目】在三棱錐中,底面是線段上一點,且.三棱錐的各個頂點都在球表面上,過點作球的截面,若所得截面圓的面積的最大值與最小值之差為,則球的表面積為(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,在四棱錐中,已知棱兩兩垂直,長度分別為1,2,2.若),且向量夾角的余弦值為.

(1)求的值;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】已知橢圓的一個焦點為,且在橢圓E上.

1)求橢圓E的標準方程;

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【題目】《宋人撲棗圖軸》是作于宋朝的中國古畫,現收藏于中國臺北故宮博物院.該作品簡介:院角的棗樹結實累累,小孩群來攀扯,枝椏不停晃動,粒粒棗子搖落滿地,有的牽起衣角,有的捧著盤子拾取,又玩又吃,一片興高采烈之情,躍然于絹素之上.甲、乙、丙、丁四人想根據該圖編排一個舞蹈,舞蹈中他們要模仿該圖中小孩撲棗的爬、扶、撿、頂四個動作,四人每人模仿一個動作.若他們采用抽簽的方式來決定誰模仿哪個動作,則甲不模仿且乙不模仿的概率是(

A.B.C.D.

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【題目】在平面直角坐標系中,以原點為極點,軸非負半軸為極軸,長度單位相同,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,直線過點,傾斜角為.

1)將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程,寫出直線的參數方程的標準形式;

2)已知直線交曲線兩點,求.

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【題目】已知函數,且處切線垂直于軸.

1)求的值;

2)求函數上的最小值;

3)若恒成立,求滿足條件的整數的最大值.

(參考數據

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【題目】如圖,已知橢圓的左、右頂點為,上、下頂點為,記四邊形的內切圓為.

(1)求圓的標準方程;

(2)已知圓的一條不與坐標軸平行的切線交橢圓PM兩點.

(i)求證:

(ii)試探究是否為定值.

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【題目】如圖,在四棱錐中,平面,四邊形為矩形,的中點,的中點,點在線段上且

1)證明平面

2)當為多大時,在線段上存在點使得平面與平面所成角為同時成立?

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同步練習冊答案
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