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精英家教網(wǎng) > 高中數(shù)學(xué) > 題目詳情

某學(xué)校共有教師400人，其中不到40歲的有250人，40歲及以上的有150人，為檢查普通話在該校普及情況，用分層抽樣的方法，從全體教師中抽取一個(gè)容量為80人的樣本進(jìn)行普通話水平測(cè)試，在不到40歲的教師中應(yīng)抽取的人數(shù)是。

解析

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高中流行這樣一句話“文科就怕數(shù)學(xué)不好，理科就怕英語(yǔ)不好”．下
表是一次針對(duì)高三文科學(xué)生的調(diào)查所得的數(shù)據(jù)，試問：在出錯(cuò)概率不超過0.01的前提下文
科學(xué)生總成績(jī)不好與數(shù)學(xué)成績(jī)不好有關(guān)系嗎？

	總成績(jī)好	總成績(jī)不好	總計(jì)
數(shù)學(xué)成績(jī)好	20	10	30
數(shù)學(xué)成績(jī)不好	5	15	20
總計(jì)	25	25	50

(P(K²≥3.841)≈0.05，P(K²≥6.635)≈0.01)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某人5次上班途中所花的時(shí)間（單位：分鐘）分別為，8，10，11，9.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10，則其方差為 ▲ ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué)，將他們的身高（單位：厘米）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖）。由圖中數(shù)據(jù)可知a＝。若要從身高在[ 120 , 130），[130 ，140) , [140 , 150]三組內(nèi)的學(xué)生中，用分層抽樣的方法選取18人參加一項(xiàng)活動(dòng)，則從身高在[140 ，150]內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某棉紡廠為了了解一批棉花的質(zhì)量，從中隨機(jī)抽取了100根棉花纖維的長(zhǎng)度（棉花纖維的長(zhǎng)度是棉花質(zhì)量的重要指標(biāo)），所得數(shù)據(jù)都在區(qū)間[5,40]中，其頻率分布直方圖如圖所示，則其抽樣的100根中，有____根在棉花纖維的長(zhǎng)度小于20mm。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

以表示標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)總體在區(qū)間內(nèi)取值的概率，設(shè)隨機(jī)變量服從標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布= 。