(本題滿分14分)如圖,在三棱柱中,
每個側面均為正方形,為底邊
的中點,
為側棱
的中點.
(Ⅰ)求證:∥平面
;
(Ⅱ)求證:平面
;
(Ⅲ)求直線與平面
所成角的正弦值.
解法一:證明:(Ⅰ)設的交點為O,連接
,連接
.
因為為
的中點,
為
的中點,
所以 ∥
且
.又
是
中點,
所以 ∥
且
,
所以 ∥
且
.
所以,四邊形為平行四邊形.所以
∥
.
又平面
,
平面
,則
∥平面
. ………………5分
(Ⅱ) 因為三棱柱各側面都是正方形,所以,
.
所以平面
.
因為平面
,所以
.
由已知得,所以
,
所以平面
.
由(Ⅰ)可知∥
,所以
平面
.
所以.
因為側面是正方形,所以.
又,
平面
,
平面
,
所以平面
.
………………………………………10分
(Ⅲ)解: 取中點
,連接
.
在三棱柱中,因為
平面
,
所以側面底面
.
因為底面是正三角形,且
是
中點,
所以,所以
側面
.
所以是
在平面
上的射影.
所以是
與平面
所成角.
.
…………………………………………14分
解法二:如圖所示,建立空間直角坐標系.
設邊長為2,可求得,
,
,
,
,
,
,
,
.
(Ⅰ)易得,,
. 所以
, 所以
∥
.
又平面
,
平面
,則
∥平面
. ………………5分
(Ⅱ)易得,,
,
所以.
所以
又因為,
,
所以平面
. …………………………………………… 10分
(Ⅲ)設側面的法向量為
,
因為,
,
,
,
所以,
.
由 得
解得
不妨令,設直線
與平面
所成角為
.
所以.
所以直線與平面
所成角的正弦值為
. ………………………14分
【解析】略
科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分14分)如圖2,為了綠化城市,擬在矩形區域ABCD內建一個矩形草坪,另外△AEF內部有一文物保護區域不能占用,經過測量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,應該如何設計才能使草坪面積最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分14分)
如圖,已知直三棱柱ABC—A1B1C1,,E是棱CC1上動點,F是AB中點,
(1)求證:;
(2)當E是棱CC1中點時,求證:CF//平面AEB1;
(3)在棱CC1上是否存在點E,使得二面角A—EB1—B的大小是45°,若存在,求CE的長,若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省濟寧市高三第二次月考文科數學 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形, AE⊥平面CDE,已知AE=3,DE=4.
(Ⅰ)若F為DE的中點,求證:BE//平面ACF;
(Ⅱ)求直線BE與平面ABCD所成角的正弦值
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科目:高中數學 來源:2011年福建省高二上學期期末考試數學理卷 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,正方形、
的邊長都是1,平面
平面
,點
在
上移動,點
在
上移動,若
(
)
(I)求的長;
(II)為何值時,
的長最小;
(III)當的長最小時,求面
與面
所成銳二面角余弦值的大小.
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科目:高中數學 來源:杭州市2010年第二次高考科目教學質量檢測 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,矩形BCC1B1所在平面垂直于三角形ABC所在平面,BB1=CC1=AC=2,,又E、F分別是C1A和C1B的中點。
(1)求證:EF//平面ABC;
(2)求證:平面平面C1CBB1;
(3)求異面直線AB與EB1所成的角。
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