若把函數y＝f(x)的圖象沿x軸向左平移
個單位，沿y軸向下平移1個單位，然后再把圖象上每個點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標保持不變)，得到函數y＝sinx的圖象，則y＝f(x)的解析式為
A．
B．
C．
D．
科目：高中數學 來源：常州市2007－2008學年度第一學期高三數學期末試題 題型：013
若把函數y＝f(x)的圖象按向量
平移后，得到函數y＝cosx的圖象，則原圖象的函數解析式可以為
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數學 來源：茂名市一中2007屆高三第二次調研考試試卷、數學卷(文科) 題型：013
若把函數y＝f(x)的圖象作平移，可以使圖象上的點P(1，0)變換成點Q(2，2)，則函數y＝f(x)的圖象經此變換后所得圖象對應函數為
A．y＝f(x－1)＋2
B．y＝f(x－1)－2
C．y＝f(x＋1)＋2
D．y＝f(x＋1)－2
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科目：高中數學 來源：廣東省培正中學2012屆高三11月月考數學文科試題 題型：013
若把函數y＝f(x)的圖象沿x軸向左平移
個單位，沿y軸向下平移1個單位，然后再把圖象上每個點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標保持不變)，得到函數y＝sinx的圖象，則y＝f(x)的解析式為
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科目：高中數學 來源：江西省2012屆高三第一次五校聯考數學理科試卷 題型：013
若把函數y＝f(x)的圖象沿x軸向左平移
個單位，沿y軸向下平移1個單位，然后再把圖象上每個點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標保持不變)，得到函數y＝sinx的圖象，則y＝f(x)的解析式為
A．y＝sin(2x－
)＋1
B．y＝sin(2x－
)＋1
C．y＝sin(
x＋
)－1
D．y＝sin(
x＋
)－1
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