若自然數
使得作豎式加法
均不產生進位現象,則稱為”可連數”.例如:32是”可連數”,因32+33+34不產生進位現象;23不是”可連數”,因23+24+25產生進位現象.那么小于1000的”可連數”的個數為( )
A．27 | B．36 | C．39 | D．48 |
科目：高中數學 來源：江西省六校2012屆高三第一次聯考數學理科試題 題型：013
若自然數n使得作豎式加法
均不產生進位現象，則稱n為“良數”．例如：32是“良數”，因為32＋33＋34不產生進位現象；23不是“良數”，因為23＋24＋25產生進位現象．那么小于1000的“良數”的個數為
27
36
39
48
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科目：高中數學 來源：2011-2012學年江西省六校高三第一次聯考理科數學 題型：選擇題
若自然數n使得作豎式加法
均不產生進位現象,則稱n為“良數”.例如:32是“良數”，因為32+33+34不產生進位現象；23不是“良數”，因為23+24+25產生進位現象.那么小于1000的“良數”的個數為
( )
A. 27 B. 36 C. 39 D. 48
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科目：高中數學 來源：2010-2011年浙江省高二下學期期中考試數學理卷 題型：選擇題
若自然數
使得作豎式加法
均不產生進位現象,則稱為”可連數”.例如:32是”可連數”,因32+33+34不產生進位現象;23不是”可連數”,因23+24+25產生進位現象.那么小于1000的”可連數”的個數為( )
A．27 B．36 C.39 D. 48
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科目：高中數學 來源： 題型：
（09年湖北重點中學聯考文）若自然數
使得作豎式加法
均不產生進位現象，則稱為“可連數”．例如：32是“可連數”．因32+33+34不產生進位現象；23不是“可連數”，因23+24+25產生進位現象，那么，小于100的“可連數”的個數為
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