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【題目】已知函數(shù),若函數(shù)恰有7個(gè)不同零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(

A.(0,1)B.[-1,1]C.(-1,1)D.(-1,0)(0,1)

【答案】D

【解析】

利用十字相乘法法進(jìn)行因式分解,然后利用換元法,作出的圖象,利用數(shù)形結(jié)合判斷根的個(gè)數(shù)即可,

得:

作出的圖象如圖,


則若,則
設(shè),由
此時(shí)
當(dāng)時(shí),,有兩個(gè)根,當(dāng)時(shí),,有1個(gè)根,
則必須有4個(gè)根,
設(shè),由
,由,或有2個(gè)根,有1個(gè)根,

此時(shí)有3個(gè)根,不滿足條件.
,由有1個(gè)根,不滿足條件.

,由,或
當(dāng)時(shí),,有3個(gè)根,

當(dāng)時(shí),,有1個(gè)根,

此時(shí)有個(gè)根,滿足條件.

,由

1個(gè)根,2個(gè)根,

此時(shí)有3個(gè)根,不滿足條件.

,由,或

當(dāng)時(shí),有1個(gè)根,

當(dāng)時(shí),2個(gè)根,

當(dāng)時(shí),有1個(gè)根,

此時(shí)有個(gè)根,滿足條件.
,由

1個(gè)根,不滿足題意.

綜上,a的取值范圍是.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面ABCDEPB的中點(diǎn).

1)證明:平面平面PBC

2)求直線PD與平面AEC所成角的正弦值.

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【題目】已知函數(shù)f(x)=aln(x+1)+x2+1,g(x)=﹣x2﹣2mx+4.

(1)當(dāng)a>0時(shí),求曲線y=f(x)的切線斜率的取值范圍;

(2)當(dāng)a=﹣4時(shí),若存在x1∈[0,1],x2∈[1,2],滿足f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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【題目】如圖,底面是邊長(zhǎng)為3的正方形,平面與平面所成的角為.

(1)求證:平面平面

(2)求二面角的余弦值.

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【題目】已知函數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(c為常數(shù)),且f(1)=0.

(1)求c的值;

(2)證明函數(shù)f(x)在[0,2]上是單調(diào)遞增函數(shù);

(3)已知函數(shù)g(x)=f(ex),判斷函數(shù)g(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,AB//DCPA底面ABCD,且PA=AD=DC=AB=1MPB的中點(diǎn).

1)證明:面PADPCD

2)求ACPB所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若,則當(dāng)時(shí),討論單調(diào)性;

(2)若,且當(dāng)時(shí),不等式在區(qū)間上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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【題目】某企業(yè)生產(chǎn)AB兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè),A產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資額成正比,設(shè)比例系數(shù)為,其關(guān)系如圖1B產(chǎn)品的利潤(rùn)與投資額的算術(shù)平方根成正比,設(shè)比例系數(shù)為,其關(guān)系如圖2.(注:利潤(rùn)與投資額單位是萬(wàn)元)

1)分別將AB兩種產(chǎn)品的利潤(rùn)表示為投資額的函數(shù),并求出的值,寫(xiě)出它們的函數(shù)關(guān)系式;

2)該企業(yè)已籌集到10萬(wàn)元資金,并全部投入AB兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問(wèn):怎樣分配這10萬(wàn)元投資額,才能使企業(yè)獲得最大利潤(rùn),其最大利潤(rùn)為多少萬(wàn)元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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