程序：
i=1；
sum=0；
while i＜=100，sum=sum+i，i=i+1；
end
print（% io（2），sum）;
該程序是計算式子__________的值，輸出結果是__________.
科目：高中數學 來源：101網校同步練習 高一數學 人教社(新課標B 2004年初審通過) 人教實驗版 題型：022
讀程序，完成下題．
(1)若執行程序時，沒有執行語句y＝x＋1，則輸入的x的范圍是________；
(2)若執行結果y的值是3，則執行的賦值語句是________，輸入的x值是________．
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科目：高中數學 來源：2012年人教A版高中數學必修三1.2基本算法語句練習卷（二）（解析版） 題型：填空題
讀程序，完成下列題目：
程序如圖：
(1)若執行程序時，沒有執行語句y＝x＋1，則輸入的x 的范圍是________；
(2)若執行結果y＝3，則執行的賦值語句是________，輸入的x的值是________．
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科目：高中數學 來源： 題型：
程序：
x=input（“x=”）；
y=x*x+2*x；
print（%io（2），y）；
（1）若輸入“3”，則程序執行結果為___________.
（2）若程序執行結果為3，則輸入的值為___________.
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科目：高中數學 來源： 題型：
程序：
x=input（“x=”）；
if x＞=1
y=x+1；
else
y=2*x+1；
end
（1）若執行程序時，沒有執行語句y=x+1，則x范圍是__________.
（2）若執行結果y值為3，則執行的語句是__________，輸入的x值是__________.
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