【題目】已知函數(shù),
.
(I)設(shè),求
的單調(diào)區(qū)間;
(II)若在
處取得極大值,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(I)單調(diào)增區(qū)間是,單調(diào)減區(qū)間是
.(II)
【解析】
試題分析:(I),先求
導(dǎo)函數(shù)
,求導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)
,列表分析導(dǎo)函數(shù)符號變化規(guī)律,確定單調(diào)區(qū)間(II)由題意得
,且
最大值;
最大值;而
所以
,也可分類討論單調(diào)性變化規(guī)律
試題解析:解:(I)∵,∴
,
∴,
.
當(dāng)時(shí),在
上
,
單調(diào)遞增;
在上
,
單調(diào)遞減.
∴的單調(diào)增區(qū)間是
,單調(diào)減區(qū)間是
.
(II)∵在
處取得極大值,∴
.
①當(dāng),即
時(shí),由(I)知
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
∴當(dāng)時(shí),
,
單調(diào)遞減,不合題意;
②當(dāng),即
時(shí),由(I)知,
在
上單調(diào)遞增,
∴當(dāng)時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,
∴在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,
∴在
處取得極小值,不合題意;
③當(dāng),即
時(shí),由(I)知,
在
上單調(diào)遞減,
∴當(dāng)時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,
∴在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
∴當(dāng)時(shí),
取得極大值,滿足條件.
綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,游客從某旅游景區(qū)的景點(diǎn)處下上至
處有兩種路徑.一種是從
沿直線步行到
,另一種是先從
沿索道乘纜車到
,然后從
沿直線步行到
.現(xiàn)有甲、乙兩位游客從
處下山,甲沿
勻速步行,速度為
.在甲出發(fā)
后,乙從
乘纜車到
,在
處停留
后,再從
勻速步行到
,假設(shè)纜車勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為
,山路
長為1260
,經(jīng)測量
,
.
(1)求索道的長;
(2)問:乙出發(fā)多少后,乙在纜車上與甲的距離最短?
(3)為使兩位游客在處互相等待的時(shí)間不超過
,乙步行的速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD是塊矩形硬紙板,其中AB=2AD,AD=,E為DC的中點(diǎn),將它沿AE折成直二面角D-AE-B.
(1)求證:AD⊥平面BDE;
(2)求二面角B-AD-E的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩條公路AP與AQ夾角A為鈍角,其正弦值是
.甲乙兩人從A點(diǎn)出發(fā)沿著兩條公路進(jìn)行搜救工作,甲沿著公路AP方向,乙沿著公路AQ方向.
(1)當(dāng)甲前進(jìn)5km的時(shí)候到達(dá)P處,同時(shí)乙到達(dá)Q處,通訊測得甲乙兩人相距
km,求乙在此時(shí)前進(jìn)的距離AQ;
(2)甲在5公里處原地未動(dòng),乙回頭往A方向行走至M點(diǎn)收到甲發(fā)出的信號,此時(shí)M點(diǎn)看P、Q兩點(diǎn)的張角為(張角為
QMP)
,求甲乙兩人相距的距離MP的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校對高一年級學(xué)生寒假參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取了名學(xué)生作為樣本,得到這
名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻率分布統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下:
(1)求表中的值和頻率分布直方圖中
的值,并根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該校高一學(xué)生寒假參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)的中位數(shù);
(2)如果用分層抽樣的方法從樣本服務(wù)次數(shù)在和
的人中共抽取6人,再從這6人中選2人,求2人服務(wù)次數(shù)都在
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A(4, 0),B(2, 2),C (6, 0),記△ABC的外接圓為⊙P.
(1)求⊙P的方程.
(2)對于線段PA上的任意一點(diǎn)G,是否存在以B為圓心的圓,在圓B上總能找到不同的兩點(diǎn)E、F,滿足=
,若存在,求圓B的半徑
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廠有容量300噸的水塔一個(gè),每天從早六點(diǎn)到晚十點(diǎn)供應(yīng)生活和生產(chǎn)用水,已知:該廠生活用水每小時(shí)10噸,工業(yè)用水總量(噸)與時(shí)間
(單位:小時(shí),規(guī)定早晨六點(diǎn)時(shí)
)的函數(shù)關(guān)系為
,水塔的進(jìn)水量有10級,第一級每小時(shí)進(jìn)水10噸,以后每提高一級, 進(jìn)水量增加10噸.若某天水塔原有水100噸,在供應(yīng)同時(shí)打開進(jìn)水管.問該天進(jìn)水量應(yīng)選擇幾級,既能保證該廠用水(即水塔中水不空),又不會(huì)使水溢出?
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