圖1-2-17
科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源: 題型:
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1≤i≤j≤n |
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1≤i≤j≤n |
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1≤i≤j≤2 |
b | 2 1 |
b | 2 2 |
1 |
2 |
b | 2 1 |
b | 2 2 |
1 |
7 |
S1 |
S2 |
S1S3 |
S2S4 |
S1S3…S2n-1 |
S2S4…S2n |
4 |
21 |
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科目:高中數學 來源:設計必修三數學北師版 北師版 題型:044
1957年世界人口30億,17年后(即1974年)增加了10億,即達40億;又過13年達到50億;到1999年全世界總人口達到60億.以此速度,人口學專家預測到2025年,世界人口將達到80億;而到2050年人口將超過90億,其中亞洲人口最高,將達到52.68億,北美洲3.92億、歐洲8.28億、拉丁美洲及加勒比地區8.09億,非洲17.68億.
有一位同學根據以上提供的數據制作了三幅統計圖(如圖1,圖2,圖3),請根據這些圖完成問題:
(1)三副統計圖分別表示了什么內容?
(2)從哪幅統計圖中最能看出世界人口的總體變化情況?
(3)2050年非洲人口大約將達到多少億?你是從哪幅統計圖中得到這個數據的?
(4)2050年亞洲人口比其他各洲人口的總和還要多,你從哪幅統計圖中可以明顯地得到這個結論?
(5)從全世界人口的快速增長中,你得到什么啟發?并請發表一下你的感想!
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科目:高中數學 來源:設計必修三數學北師版 北師版 題型:044
2003年11月,中國女排以11連勝的戰績奪回了闊別17年的世界冠軍,重振了“敢于拼搏,敢于創新,團結起來,在不利的條件下贏得最大的勝利”的中國女排精神.其中11月12日的中美之戰是關鍵的一戰,中國女排在1∶2比分落后的不利情況下,頑強拼搏,最后反敗為勝,以3∶2擊敗奪冠道路上的主要競爭對手.
(1)所給表是中美兩國比賽的技術數據統計,學生甲用兩幅直方圖(如圖1)比較中美兩國比賽的得分情況,學生乙用一幅直方圖(如圖2)比較中美兩國比賽的得分情況,哪一個效果好?
(2)從統計表中你能獲取哪些信息?
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