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在某次綜合素質測試中,共設有40個考室,每個考室30名考生.在考試結束后,為調查其測試前的培訓輔導情況與測試成績的相關性,抽取每個考室中座位號為05的考生,統計了他們的成績,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)在這個調查采樣中,用到的是什么抽樣方法?
(Ⅱ)寫出這40個考生成績的眾數、中位數(只寫結果);
(Ⅲ)若從成績在的考生中任抽取2人,求成績在的考生至少有一人的概率.

(Ⅰ)系統抽樣;(Ⅱ)眾數是,中位數是;(Ⅲ).

解析試題分析:(Ⅰ)由于抽取的是每個考試中座位號為05的考生,每相鄰的兩個考室中座位號為05的考生中間相隔30個考生,根據這個特點可知所用的抽樣方法為系統抽樣;(Ⅱ)根據頻率分布直方圖的特點,眾數為最高的矩形的底邊的中點值,設中位數為,可以根據在直線兩側的矩形面積之和均為這個特點求出中位數的值;(Ⅲ)先確定成績在區間和成績在區間中的人數,并將被抽中的考生用相應字母表示,利用列舉法即可求出相應事件的概率.
試題解析:(Ⅰ)系統抽樣.            (2分)
(Ⅱ)眾數是,中位數是. (6分)
(Ⅲ)從圖中可知,成績在的人數為:(人),   (7分)
成績在的人數為:(人).   (8分)
設成績在的考生為,成績在的考生為,
則所有基本事件有:(),,,,,,,,,
,,,,,,共15種,          (10分)
其中成績在的考生至少有一人的事件有:
,,,,,,,,,,,
,,,共14種.
所以成績在的考生至少有一人的概率為.        12分
考點:頻率分布直方圖、中位數、眾數、古典概型、系統抽樣

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知某中學高三文科班學生的數學與地理的水平測試成績抽樣統計如下表:


 
A
 
B
 
C
A
7
20
5
B
9
18
6
C
a
4
b
若抽取學生n人,成績分為A(優秀)、B(良好)、C(及格)三個等級,設x,y分別表示數學成績與地理成績,例如:表中數學成績為B等級的共有20+18+4=42人,已知x與y均為B等級的概率是0.18.
(1)若在該樣本中,數學成績優秀率是30%,求a,b的值;
(2)在地理成績為C等級的學生中,已知a≥10,b≥8,求數學成績為A等級的人數比C等級的人數少的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分共12分)為了比較兩種治療失眠癥的藥(分別成為A藥,B藥)的療效,隨機地選取20位患者服用A藥,20位患者服用B藥,這40位患者服用一段時間后,記錄他們日平均增加的睡眠時間(單位:h)實驗的觀測結果如下:
服用A藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:
0.6   1.2   2.7   1.5    2.8   1.8   2.2   2.3    3.2   3.5
2.5   2.6   1.2   2.7    1.5   2.9   3.0   3.1    2.3   2.4
服用B藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:
3.2    1.7     1.9     0.8     0.9    2.4     1.2     2.6     1.3     1.4
1.6    0.5     1.8     0.6     2.1    1.1     2.5     1.2     2.7     0.5

(1)分別計算兩組數據的平均數,從計算結果來看,哪種藥的效果好?
(2)完成莖葉圖,從莖葉圖來看,哪種藥療效更好?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

甲、乙兩運動員進行射擊訓練,已知他們擊中目標的環數都穩定在7、8、9、10環,且每次射擊成績互不影響,射擊環數的頻率分布表如下:

若將頻率視為概率,回答下列問題:
(1)求表中x,y,z的值及甲運動員擊中10環的概率;
(2)求甲運動員在3次射擊中至少有一次擊中9環以上(含9環)的概率;
(3)若甲運動員射擊2次,乙運動員射擊1次,表示這3次射擊中擊中9環以上(含9環)的次數,求的分布列及

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

2012年第三季度,國家電網決定對城鎮居民民用電計費標準做出調整,并根據用電情況將居民分為三類: 第一類的用電區間在,第二類在,第三類在(單位:千瓦時). 某小區共有1000戶居民,現對他們的用電情況進行調查,得到頻率分布直方圖如圖所示.
⑴ 求該小區居民用電量的中位數與平均數;
⑵ 本月份該小區沒有第三類的用電戶出現,為鼓勵居民節約用電,供電部門決定:對第一類每戶獎勵20元錢,第二類每戶獎勵5元錢,求每戶居民獲得獎勵的平均值;
⑶ 利用分層抽樣的方法從該小區內選出5戶居民代表,若從該5戶居民代表中任選兩戶居民,求這兩戶居民用電資費屬于不同類型的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某校從參加市聯考的甲、乙兩班數學成績110分以上的同學中各隨機抽取8人,將這16人的數學成績編成如下莖葉圖.
(Ⅰ)莖葉圖中有一個數據污損不清(用△表示),若甲班抽出來的同學平均成績為122分,試推算這個污損的數據是多少?
(Ⅱ)現要從成績在130分以上的5位同學中選2位作數學學習方法介紹,請將所有可能的結果列舉出來,并求選出的兩位同學不在同一個班的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某初級中學共有學生2000名,各年級男、女生人數如下表:

 
初一年級
初二年級
初三年級
女生
373


男生
377
370

已知在全校學生中隨機抽取1名,抽到初二年級女生的概率是0.19.
(1)求的值;
(2)現用分層抽樣的方法在全校抽取48名學生,問應在初三年級抽取多少名?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為調查某地區大學生是否愛好某項體育運動,用簡單隨機抽樣方法從該地區的大學里調查了500位大學生,結果如下:

 


愛好
40
30
不愛好
160
270
(1)  估計該地區大學生中,愛好該項運動的大學生的比例;
(2)  能否有99%的把握認為該地區的大學生是否愛好該項體育運動與性別有關?
附:

0.050
0.010
0.001

3.841
6.635
10.828

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同步練習冊答案
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