【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)滿足:
.
(1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡
的方程;
(2)若點(diǎn),
分別位于
軸與
軸的正半軸上,直線
與曲線
相交于
,
兩點(diǎn),
,試問(wèn)在曲線
上是否存在點(diǎn)
,使得四邊形
(
為坐標(biāo)原點(diǎn))為平行四邊形?若存在,求出直線
的方程;若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)不存在.
【解析】
(1)由橢圓的定義可得點(diǎn)的軌跡為橢圓,且
,
,進(jìn)而可得其方程;(2)設(shè)直線
的方程為
,先根據(jù)
,可得
,①,再根據(jù)韋達(dá)定理,點(diǎn)在橢圓上可得
,②,將①代入②可得
,該方程無(wú)解,問(wèn)題得以解決.
(1)由已知,動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)
,
的距離之和為4,且
,
所以動(dòng)點(diǎn)的軌跡為橢圓,
且,
,所以
,
所以動(dòng)點(diǎn)的軌跡
的方程為
.
(2)由題意知的斜率存在且不為零,
設(shè)直線的方程為
,
∵,∴
,即
,①
聯(lián)立消
可得
,
設(shè),
,∴
,
,
∴,
∵四邊形為平行四邊形,故
,
∴,整理可得
,②,
將①代入②可得,該方程無(wú)解,故這樣的直線不存在.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓經(jīng)過(guò)
,
,
三點(diǎn).
(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)N 的直線
被圓
截得的弦AB的長(zhǎng)為
,求直線
的傾斜角.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求證:若
,則
;
(2)當(dāng)時(shí),試討論函數(shù)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解全市統(tǒng)考情況,從所有參加考試的考生中抽取4000名考生的成績(jī),頻率分布直方圖如下圖所示.
(1)求這4000名考生的半均成績(jī)(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)作代表);
(2)由直方圖可認(rèn)為考生考試成績(jī)z服從正態(tài)分布,其中
分別取考生的平均成績(jī)
和考生成績(jī)的方差
,那么抽取的4000名考生成績(jī)超過(guò)84.81分(含84.81分)的人數(shù)估計(jì)有多少人?
(3)如果用抽取的考生成績(jī)的情況來(lái)估計(jì)全市考生的成績(jī)情況,現(xiàn)從全市考生中隨機(jī)抽取4名考生,記成績(jī)不超過(guò)84.81分的考生人數(shù)為,求
.(精確到0.001)
附:①;
②,則
;
③.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)),以
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,點(diǎn)
是曲線
上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)
在
的延長(zhǎng)線上,且
,點(diǎn)
的軌跡為
.
(1)求直線及曲線
的極坐標(biāo)方程;
(2)若射線與直線
交于點(diǎn)
,與曲線
交于點(diǎn)
(與原點(diǎn)不重合),求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種產(chǎn)品的質(zhì)量以其質(zhì)量指標(biāo)值衡量,質(zhì)量指標(biāo)值越大表明質(zhì)量越好,現(xiàn)用一種新配方做試驗(yàn),生產(chǎn)了100件這種產(chǎn)品,并測(cè)量了每件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,得到下面試驗(yàn)結(jié)果:
質(zhì)量指標(biāo)值 | |||||
頻數(shù) | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(1)將答題卡上列出的這些數(shù)據(jù)的頻率分布表填寫(xiě)完整,并補(bǔ)齊頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)與中位數(shù)(結(jié)果精確到0.1).
質(zhì)量指標(biāo)值分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
6 | 0.06 | |
合計(jì) | 100 | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
是菱形,
,
為等邊三角形,
是線段
上的一點(diǎn),且
平面
.
(1)求證:為
的中點(diǎn);
(2)若為
的中點(diǎn),連接
,
,
,
,平面
平面
,
,求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校學(xué)生社團(tuán)組織活動(dòng)豐富,學(xué)生會(huì)為了解同學(xué)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的滿意程度,隨機(jī)選取了100位同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將問(wèn)卷中的這100人根據(jù)其滿意度評(píng)分值(百分制)按照[40,50),[50,60),[60,70),…,[90,100]分成6組,制成如圖所示頻率分布直方圖.
(1)求圖中x的值;
(2)求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(3)現(xiàn)從被調(diào)查的問(wèn)卷滿意度評(píng)分值在[60,80)的學(xué)生中按分層抽樣的方法抽取5人進(jìn)行座談了解,再?gòu)倪@5人中隨機(jī)抽取2人作主題發(fā)言,求抽取的2人恰在同一組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
的圖象與直線
分別交于
、
兩點(diǎn),則( )
A.的最小值為
B.使得曲線
在
處的切線平行于曲線
在
處的切線
C.函數(shù)至少存在一個(gè)零點(diǎn)
D.使得曲線
在點(diǎn)
處的切線也是曲線
的切線
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