| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
滿足：所有的奇數(shù)項(xiàng)
構(gòu)成以1為首項(xiàng)，1為公差的等差數(shù)列；所有的偶數(shù)項(xiàng)
構(gòu)成以2為首項(xiàng)，3為公差的等差數(shù)列，則
（ ）| A．200 | B．201 | C．400 | D．402 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題
=
的所有正的極小值點(diǎn)從小到大排成的數(shù)列為
.的通項(xiàng)公式.的前
項(xiàng)和為
，求
.查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題
的利潤(rùn)；乙方案：每年貸款1萬(wàn)元，第一年可獲利1萬(wàn)元，以后每年比前一年增加5千元；兩次方案的使用期都是10年，到期一次性歸還本息。若銀行兩種形式的貸款都按年息5的復(fù)利計(jì)算，試比較兩種方案中，那種獲利更多？查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
定義如下：
， 則前
項(xiàng)中使
的項(xiàng)的個(gè)數(shù)是（ ▲ ）A． | B． | C． | D． |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題
，
，3中，前三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列，后三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列，則
= ；查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
是等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和，若
，則
．
，又
為等差數(shù)列，
，
，則
___________．
中，已知
，
，則第
項(xiàng)
. 
為等差數(shù)列
的前
項(xiàng)之和，若
，則
()