等差數(shù)列
中，若
，則
等于( )
A．3 B．4 C．5 D．6
由，根據(jù)等差數(shù)列的下腳標(biāo)公式，則
，選 C
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在數(shù)列
中，若
，則稱(chēng)為“等方差數(shù)列”，下列是對(duì)“等方差數(shù)列”的判斷；
①若是等方差數(shù)列，則
是等差數(shù)列；
②
是等方差數(shù)列；
③若是等方差數(shù)列，則
也是等方差數(shù)列；
④若既是等方差數(shù)列，又是等差數(shù)列，則該數(shù)列為常數(shù)列。
其中正確命題序號(hào)為 。（將所有正確的命題序號(hào)填在橫線(xiàn)上）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在數(shù)列
中，若
，則稱(chēng)為“等方差數(shù)列”，下列是對(duì)“等方差數(shù)列”的判斷；
①若是等方差數(shù)列，則
是等差數(shù)列；
②
是等方差數(shù)列；
③若是等方差數(shù)列，則
也是等方差數(shù)列；
④若既是等方差數(shù)列，又是等差數(shù)列，則該數(shù)列為常數(shù)列。
其中正確命題序號(hào)為 。（將所有正確的命題序號(hào)填在橫線(xiàn)上）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在數(shù)列
中，若
，則稱(chēng)為“等方差數(shù)列”，下列是對(duì)“等方差數(shù)列”的判斷；
①若是等方差數(shù)列，則
是等差數(shù)列；
②
是等方差數(shù)列；
③若是等方差數(shù)列，則
也是等方差數(shù)列；
④若既是等方差數(shù)列，又是等差數(shù)列，則該數(shù)列為常數(shù)列。
其中正確命題序號(hào)為 。（將所有正確的命題序號(hào)填在橫線(xiàn)上）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省高三上學(xué)期11月月考文科數(shù)學(xué) 題型：填空題
在數(shù)列
中，若
，則稱(chēng)為“等
方差數(shù)列”，下列是對(duì)“等方差數(shù)列”的判斷：①若是等方差數(shù)列，則
是
等差數(shù)列；②
是等方差數(shù)列；③若是等方差數(shù)列，則
也是等方差數(shù)列．其中正確命題序號(hào)為 ﹡ ．（將所有正確的命題序號(hào)填在橫線(xiàn)上）
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年北京市石景山區(qū)高三下學(xué)期一模數(shù)學(xué)（文）測(cè)試 題型：填空題
在數(shù)列
中，若
，則稱(chēng)為“等方差數(shù)列”，下列是對(duì)“等方差數(shù)列”的判斷；
①若是等方差數(shù)列，則
是等差數(shù)列；
②
是等方差數(shù)列；
③若是等方差數(shù)列，則
也是等方差數(shù)列；
④若既是等方差數(shù)列，又是等差數(shù)列，則該數(shù)列為常數(shù)列。
其中正確命題序號(hào)為 。（將所有正確的命題序號(hào)填在橫線(xiàn)上）
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