【題目】已知定義域為的單調減函數
是奇函數,當
時,
.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的解析式;
(Ⅲ)若對任意的,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
【答案】(I);(II)
;(III)
.
【解析】
(Ⅰ)利用定義域為R的函數f(x)是奇函數,求f(0)的值;
(Ⅱ)求出x<0的解析式,即可求f(x)的解析式;
(Ⅲ)若對任意的t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,f(x)在R上是減函數,所以t2﹣2t>k﹣2t2.即3t2﹣2t﹣k>0對任意t∈R恒成立,利用判別式小于0即可求實數k的取值范圍.
(Ⅰ)因為定義域為的函數
是奇函數,
所以.
(Ⅱ)因為當時,
,
所以.
又因為函數是奇函數,所以
.
所以.
綜上,
(Ⅲ)由得
.
因為是奇函數,
所以.
又在
上是減函數,所以
.
即對任意
恒成立.
令,則
.由
,解得
.
故實數的取值范圍為
.
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【題目】已知函數f(x)=ex﹣x2﹣ax.
(1)若曲線y=f(x)在點x=0處的切線斜率為1,求函數f(x)在[0,1]上的最值;
(2)令g(x)=f(x)+ (x2﹣a2),若x≥0時,g(x)≥0恒成立,求實數a的取值范圍;
(3)當a=0且x>0時,證明f(x)﹣ex≥xlnx﹣x2﹣x+1.
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【題目】如圖,在三棱錐中,已知
都是邊長為
的等邊三角形,
為
中點,且
平面
,
為線段
上一動點,記
.
(1)當時,求異面直線
與
所成角的余弦值;
(2)當與平面
所成角的正弦值為
時,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(1)若函數在區間
上存在零點,求實數
的取值范圍;
(2)當時,若對任意的
,總存在
使
成立,求實數
的取值范圍;
(3)若的值域為區間
,是否存在常數
,使區間
的長度為
?若存在,求出
的值,若不存在,請說明理由.(柱:區間
的長度為
)
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【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為Aa,b,c,且滿足 =
(1)若4sinC=c2sinB,求△ABC的面積;
(2)若
+
=4,求a的最小值.
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【題目】設不等式x2+y2≤4確定的平面區域為U,|x|+|y|≤1確定的平面區域為V.
(1)定義橫、縱坐標為整數的點為“整點”,在區域U內任取3個整點,求這些整點中恰有2個整點在區域V的概率;
(2)在區域U內任取3個點,記這3個點在區域V的個數為X,求X的分布列和數學期望.
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【題目】在三棱錐P﹣ABC中.側梭長均為4.底邊AC=4.AB=2,BC=2 ,D.E分別為PC.BC的中點. 〔I)求證:平面PAC⊥平面ABC.
(Ⅱ)求三棱錐P﹣ABC的體積;
(Ⅲ)求二面角C﹣AD﹣E的余弦值.
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【題目】某鎮在政府“精準扶貧”的政策指引下,充分利用自身資源,大力發展養殖業,以增加收入,政府計劃共投入72萬元,全部用于甲、乙兩個合作社,每個合作社至少要投入15萬元,其中甲合作社養魚,乙合作社養雞,在對市場進行調研分析發現養魚的收益、養雞的收益
與投入
(單位:萬元)滿足
.設甲合作社的投入為
(單位:萬元).兩個合作社的總收益為
(單位:萬元).
(1)當甲合作社的投入為25萬元時,求兩個合作社的總收益;
(2)試問如何安排甲、乙兩個合作的投入,才能使總收益最大?
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