已知、
為橢圓
的左、右焦點,且點
在橢圓
上.
(1)求橢圓的方程;
(2)過的直線
交橢圓
于
兩點,則
的內切圓的面積是否存在最大值?
若存在其最大值及此時的直線方程;若不存在,請說明理由.
(1);(2)當
不存在時圓面積最大,
,此時直線方程為
.
解析試題分析:本題考查橢圓的標準方程和幾何性質、直線的方程、平面內兩點間的距離公式、三角形面積公式等基礎知識,考查用代數方法研究圓錐曲線的性質以及數形結合的數學思想方法,考查運算求解能力、綜合分析和解決問題的能力.第一問,先設出橢圓的標準方程,利用橢圓的定義列出,解出
和
的值,從而得到橢圓的標準方程;第二問,假設直線
的斜率存在,設出直線方程與橢圓方程聯立,消參得出關于
的方程,得到兩根之和、兩根之積,求出
的面積,面積之和內切圓的半徑有關,所以當
的面積最大時,內切圓面積最大,換一種形式求
的面積
,利用換元法和配方法求出面積的最大值,而直線
的斜率不存在時,易求出
和圓面積,經過比較,當
不存在時圓面積最大.
試題解析:(Ⅰ)由已知,可設橢圓的方程為
,
因為,所以
,
,
所以,橢圓的方程為
4分
(也可用待定系數法,或用
)
(2)當直線斜率存在時,設直線
:
,由
得
,
設,
,
6分
所以,
設內切圓半徑為,因為
的周長為
(定值),
,
所以當的面積最大時,內切圓面積最大,又
, 8分
令,則
,所以
10分
又當不存在時,
,此時
,
故當不存在時圓面積最大,
,此時直線方程為
. 12分
(也可以設直線,避免對
的討論,參照以上解法,按相應步驟給分)
考點:1.橢圓的標準方程;2.直線的方程;3.韋達定理;4.三角形面積公式;5.配方法求函數的最值.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在平面直角坐標系中,已知點,點
在直線
:
上運動,過點
與
垂直的直線和線段
的垂直平分線相交于點
.
(1)求動點的軌跡
的方程;
(2)過(1)中的軌跡上的定點
作兩條直線分別與軌跡
相交于
,
兩點.試探究:當直線
,
的斜率存在且傾斜角互補時,直線
的斜率是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知曲線的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
,曲線
、
相交于
、
兩點.(
)
(Ⅰ)求、
兩點的極坐標;
(Ⅱ)曲線與直線
(
為參數)分別相交于
兩點,求線段
的長度.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓的左、右焦點分別為
,且
,長軸的一個端點與短軸兩個端點組成等邊三角形的三個頂點.
(1)求橢圓方程;
(2)設橢圓與直線相交于不同的兩點M、N,又點
,當
時,求實數m的取值范圍,
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,設F(-c,0)是橢圓的左焦點,直線l:x=-
與x軸交于P點,MN為橢圓的長軸,已知|MN|=8,且|PM|=2|MF|。
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)過點P的直線m與橢圓相交于不同的兩點A,B。
①證明:∠AFM=∠BFN;
②求△ABF面積的最大值。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知點,
,直線AG,BG相交于點G,且它們的斜率之積是
.
(Ⅰ)求點G的軌跡的方程;
(Ⅱ)圓上有一個動點P,且P在x軸的上方,點
,直線PA交(Ⅰ)中的軌跡
于D,連接PB,CD.設直線PB,CD的斜率存在且分別為
,
,若
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知的兩頂點坐標
,
,圓
是
的內切圓,在邊
,
,
上的切點分別為
,
(從圓外一點到圓的兩條切線段長相等),動點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)設直線與曲線
的另一交點為
,當點
在以線段
為直徑的圓上時,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓的中心在原點,焦點在x軸上,離心率為,且經過點
,直線
交橢圓于不同的兩點A,B.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)求m的取值范圍;
(Ⅲ)若直線不過點M,求證:直線MA、MB與x軸圍成一個等腰三角形
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓C的中心在原點,焦點在軸上,焦距為2,離心率為
(1)求橢圓C的方程;
(2)設直線經過點
(0,1),且與橢圓C交于
兩點,若
,求直線
的方程.
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