【題目】如圖,四邊形為梯形,
,
平面
,
,
,
,
為
中點.
(1)求證:平面平面
;
(2)線段上是否存在一點
,使
平面
?若有,請找出具體位置,并進行證明:若無,請分析說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知A(3,5),B(-1,3),C(-3,1)為△ABC的三個頂點,O、M、N分別為邊AB、BC、CA的中點,求△OMN的外接圓的方程,并求這個圓的圓心和半徑.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列的前
項和記為
,
,點
在直線
上,其中
.
(1)若數列是等比數列,求實數
的值;
(2)設各項均不為0的數列中,所有滿足
的整數
的個數稱為這個數列
的“積異號數”,令
(
),在(1)的條件下,求數列
的“積異號數”.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【河南省2017屆高中畢業年級考前預測數學(理)】已知圓與直線
相切,設點
為圓上一動點,
軸于
,且動點
滿足
,設動點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)直線與直線
垂直且與曲線
交于
兩點,求
面積的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】【2015江蘇高考,18】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓的離心率為
,且右焦點F到左準線l的距離為3.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過F的直線與橢圓交于A,B兩點,線段AB的垂直平分線分別交直線l和AB于點P,C,若PC=2AB,求直線AB的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市對貧困家庭自主創業給予小額貸款補貼,每戶貸款額為萬元,貸款期限有
個月、
個月、
個月、
個月、
個月五種,這五種貸款期限政府分別需要補助
元、
元、
元、
元、
元,從
年享受此項政策的困難戶中抽取了
戶進行了調查統計,選取貸款期限的頻數如下表:
貸款期限 |
|
|
|
|
|
頻數 |
以商標各種貸款期限的頻率作為年貧困家庭選擇各種貸款期限的概率.
(1)某小區年共有
戶準備享受此項政策,計算其中恰有兩戶選擇貸款期限為
個月的概率;
(2)設給享受此項政策的某困難戶補貼為元,寫出
的分布列,若預計
年全市有
萬戶享受此項政策,估計
年該市共要補貼多少萬元.
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