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在添加劑的搭配使用中,為了找到最佳的搭配方案,需要對各種不同的搭配方式作比較.在試制某種牙膏新品種時,需要選用兩種不同的添加劑.現在可供選用的不同添加劑有6種,其中芳香度為1的添加劑1種,芳香度為2的添加劑2種,芳香度為3的添加劑3種.根據試驗設計原理,通常要隨機選取兩種不同的添加劑進行搭配試驗.
(Ⅰ)求所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為3的概率;
(Ⅱ)求所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為偶數的概率;
(Ⅲ)用ξ表示所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和,寫出ξ的分布列,并求ξ的數學期望Eξ.
【答案】分析:(Ⅰ)本題是一個等可能事件的概率,試驗發生包含的事件是從6種添加劑中選兩種,共有C62種結果,滿足條件的事件是選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為3,共有C21種結果,根據概率公式得到結果.
(II)兩種添加劑的芳香度之和為偶數有三種可能:芳香度為1和3,芳香度為2和2,芳香度為3和3,這三種情況是互斥的,根據等可能事件的概率和互斥事件的概率公式得到結果.
(III)ξ表示所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和,則ξ的可能取值為3,4,5,6,結合變量對應的事件寫出變量出現的概率,寫出分布列和期望.
解答:解:(Ⅰ)由題意知本題是一個等可能事件的概率,
試驗發生包含的事件是從6種添加劑中選兩種,共有C62種結果,
滿足條件的事件是選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為3,共有C21種結果,
設“所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為3”為事件A,

即所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為3的概率是
(Ⅱ)設“所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為偶數”為事件B,
兩種添加劑的芳香度之和為偶數有三種可能:芳香度為1和3,芳香度為2和2,芳香度為3和3,
其中芳香度為1和3的概率為
芳香度為2和2的概率為
芳香度為3和3的概率為

即所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為偶數的概率是
(Ⅲ)ξ的可能取值為3,4,5,6,




∴ξ的分布列為


點評:本題考查離散型隨機變量的分布列和期望,考查等可能事件的概率,是一個典型的問題,這種題目是高考每一年必考的.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

在添加劑的搭配使用中,為了找到最佳的搭配方案,需要對各種不同的搭配方式作比較.在試制某種牙膏新品種時,需要選用兩種不同的添加劑.現在可供選用的不同添加劑有6種,其中芳香度為1的添加劑1種,芳香度為2的添加劑2種,芳香度為3的添加劑3種.根據試驗設計原理,通常首先要隨機選取兩種不同的添加劑進行搭配試驗.
(Ⅰ)求所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為3的概率;
(Ⅱ)求所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為偶數的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在添加劑的搭配使用中,為了找到最佳的搭配方案,需要對各種不同的搭配方式作比較.在試制某種牙膏新品種時,需要選用兩種不同的添加劑.現有芳香度分別為0,1,2,3,4,5的六種添加劑可供選用.根據試驗設計原理,通常首先要隨機選取兩種不同的添加劑進行搭配試驗.用ξ表示所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和.
(Ⅰ)寫出ξ的分布列;(以列表的形式給出結論,不必寫計算過程)
(Ⅱ)求ξ的數學期望Eξ.(要求寫出計算過程或說明道理)

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科目:高中數學 來源: 題型:

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(Ⅰ)求所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為3的概率;
(Ⅱ)求所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和為偶數的概率;
(Ⅲ)用ξ表示所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和,寫出ξ的分布列,并求ξ的數學期望Eξ.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(06年安徽卷理)(12分)

在添加劑的搭配使用中,為了找到最佳的搭配方案,需要對各種不同的搭配方式作比較。在試制某種牙膏新品種時,需要選用兩種不同的添加劑。現有芳香度分別為0,1,2,3,4,5的六種添加劑可供選用。根據試驗設計原理,通常首先要隨機選取兩種不同的添加劑進行搭配試驗。用表示所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和。

(Ⅰ)寫出的分布列;(以列表的形式給出結論,不必寫計算過程)

(Ⅱ)求的數學期望。(要求寫出計算過程或說明道理)

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科目:高中數學 來源:2014屆江蘇省高二4月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

在添加劑的搭配使用中,為了找到最佳的搭配方案,需要對各種不同的搭配方式作比較。在試制某種牙膏新品種時,需要選用兩種不同的添加劑。現有芳香度分別為0,1,2,3,4,5的六種添加劑可供選用。根據試驗設計原理,通常首先要隨機選取兩種不同的添加劑進行搭配試驗。用表示所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和。

(Ⅰ)寫出的分布列;(以列表的形式給出結論,不必寫計算過程)

(Ⅱ)求的數學期望。(要求寫出計算過程或說明道理)

 

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