設f(x)是定義在R上的偶函數,且f(2+x)=f(2﹣x),當x∈[﹣2,0)時,f(x)=﹣1,若在區間(﹣2,6)內的關于x的方程f(x)﹣logga(x+2)=0(a>0且a≠1)恰有4個不同的實數根,則實數a的取值范圍是( )
| A. | ( | B. | (1,4) | C. | (1,8) | D. | (8,+∞) |
考點:
根的存在性及根的個數判斷.
專題:
計算題;作圖題;函數的性質及應用.
分析:
在同一直角坐標系中作出f(x)與h(x)=loga(x+2)在區間(﹣2,6)內的圖象,結合題意可得到關于a的關系式,從而得到答案.
解答:
解:∵當x∈[﹣2,0)時,f(x)=﹣1,
∴當x∈(0,2]時,﹣x∈[﹣2,0),
∴f(﹣x)=﹣1=
﹣1,又f(x)是定義在R上的偶函數,
∴f(x)=﹣1(0<x≤2),又f(2+x)=f(2﹣x),
∴f(x)的圖象關于直線x=2對稱,且f(4+x)=f(﹣x)=f(x),
∴f(x)是以4為周期的函數,
∵在區間(﹣2,6)內的關于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0(a>0且a≠1)恰有4個不同的實數根,
令h(x)=loga(x+2),即f(x)=h(x)=loga(x+2)在區間(﹣2,6)內有有4個交點,
在同一直角坐標系中作出f(x)與h(x)=loga(x+2)在區間(﹣2,6)內的圖象,
∴0<loga(6+2)<1,
∴a>8.
故選D.
點評:
本題考查根的存在性及根的個數判斷,求得f(x)的解析式,作出f(x)與h(x)=loga(x+2)在區間(﹣2,6)內的圖象是關鍵,考查作圖能力與數形結合的思想,屬于難題.
科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源: 題型:
A、f(x)=-x2+6x-8 | B、f(x)=x2-10x+24 | C、f(x)=x2-6x+8 | D、f(x)=x2-6x+8+a |
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