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如圖,在四棱柱中,已知平面平面,.

(1)求證:
(2)若為棱的中點(diǎn),求證:平面.

⑴詳見解析;⑵詳見解析

解析試題分析:⑴要證明線線垂直,可轉(zhuǎn)化為證明線面垂直,根據(jù)題中四邊形中的條件,不難求得,又由題中已知條件,結(jié)合面面垂直的性質(zhì)定理就可證得,進(jìn)而得證; ⑵要證明,根據(jù)線面平行的判定定理,可轉(zhuǎn)化為證明線線平行,結(jié)合題中條件可證,在四形中,由并在三角形中結(jié)合余弦定理可求出,即可證得,問題得證.
試題解析:⑴在四邊形中,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c9/a/1eoue4.png" style="vertical-align:middle;" />,,所以,     2分
又平面平面,且平面平面,
平面,所以平面,               4分
又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/10/9/qk56k.png" style="vertical-align:middle;" />平面,所以.               7分
⑵在三角形中,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/85/5/1zqtu2.png" style="vertical-align:middle;" />,且中點(diǎn),所以,  9分
又因?yàn)樵谒倪呅?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/2c/e/1u1a04.png" style="vertical-align:middle;" />中,
所以,,所以,所以,   12分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ce/a/ncv1k3.png" style="vertical-align:middle;" />平面平面,所以平面. 14分
考點(diǎn):1.線線,線面平行;2.線面,面面垂直;3.余弦定理的運(yùn)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,平面.

(Ⅰ)求證:
(Ⅱ)設(shè)分別為的中點(diǎn),點(diǎn)為△內(nèi)一點(diǎn),且滿足,
求證:∥面;
(Ⅲ)若,,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,已知AB為圓O的直徑,點(diǎn)D為線段AB上一點(diǎn),且,點(diǎn)C為圓O上一點(diǎn),且.點(diǎn)P在圓O所在平面上的正投影為點(diǎn)D,PD=DB.

(1)求證:平面;
(2)求點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,⊥面,為線段上的點(diǎn).

(Ⅰ)證明:⊥面 ;
(Ⅱ)若的中點(diǎn),求所成的角的正切值;
(Ⅲ)若滿足⊥面,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖的幾何體中,平面平面,△為等邊三角形,,的中點(diǎn).

(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為菱形,且∠ABC =60°,AB=PC=2,AP=BP=

(Ⅰ)求證:平面PAB⊥平面ABCD ;
(Ⅱ)求二面角A-PC-D的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖四棱錐中,底面是平行四邊形,平面,垂足為,上且,的中點(diǎn),四面體的體積為.

(1)求過點(diǎn)P,C,B,G四點(diǎn)的球的表面積;
(2)求直線到平面所成角的正弦值;
(3)在棱上是否存在一點(diǎn),使,若存在,確定點(diǎn)的位置,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在長方體中,為線段中點(diǎn).

(1)求直線與直線所成的角的余弦值;
(2)若,求二面角的大小;
(3)在棱上是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,求的長;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是、邊長為的菱形,又,且PD=CD,點(diǎn)M、N分別是棱AD、PC的中點(diǎn).

(1)證明:MB平面PAD;
(2)求點(diǎn)A到平面PMB的距離.

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同步練習(xí)冊答案
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