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【題目】如圖,已知l1 , l2 , l3 , …ln為平面內相鄰兩直線距離為1的一組平行線,點O到l1的距離為2,A,B是l1的上的不同兩點,點P1 , P2 , P3 , …Pn分別在直線l1 , l2 , l3 , …ln上.若 =xn +yn (n∈N*),則x1+x2+…+x5+y1+y2+…+y5的值為

【答案】10
【解析】解:由題意作圖象如下,

=x1 +y1 ,且A,B,P1三點共線,
∴x1+y1=1,
∵A1 , B1 , P2 , 三點共線,
∴存在x+y=1,使 =x +y
= =
又∵ =x2 +y2
∴x2+y2=
同理可得,
x3+y3=2,x4+y4= ,x5+y5=3,
故x1+x2+…+x5+y1+y2+…+y5=1+ +2+ +3=10;
所以答案是:10.
【考點精析】認真審題,首先需要了解平面向量的基本定理及其意義(如果是同一平面內的兩個不共線向量,那么對于這一平面內的任意向量,有且只有一對實數,使).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數處取得極值.

求函數的解析式;

若過點可作曲線的三條切線,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數fx)是定義在R上的偶函數,且在區間[0,+∞)上單調遞增,若實數a滿足f(log2a)+f)≤2f(1),則a的取值范圍是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=,若g(x)=f(x)-a恰好有3個零點,則a的取值范圍為(  )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

恰好有3個零點, 等價于的圖象有三個不同的交點

作出的圖象,根據數形結合可得結果.

恰好有3個零點,

等價于有三個根,

等價于的圖象有三個不同的交點

作出的圖象,如圖,

由圖可知,

時,的圖象有三個交點,

即當時,恰好有3個零點,

所以的取值范圍是故選D.

【點睛】

本題主要考查函數的零點與分段函數的性質,屬于難題. 函數的性質問題以及函數零點問題是高考的高頻考點,考生需要對初高中階段學習的十幾種初等函數的單調性、奇偶性、周期性以及對稱性非常熟悉;另外,函數零點的幾種等價形式:函數的零點函數軸的交點方程的根函數的交點.

型】單選題
束】
13

【題目】設集合A={0,log3(a+1)},B={a,a+b}若A∩B={1},則b=______

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(1)從區間內任意選取一個實數,求的概率;

(2)從區間內任意選取一個整數,求的概率

【答案】(1) .(2) .

【解析】試題(1)根據幾何概型概率公式,分別求出滿足不等式的的區間長度與區間總長度,求比值即可;(2) 區間內共有個數,滿足的整數為共有 個,根據古典概型概率公式可得結果.

試題解析: (1)

故由幾何概型可知,所求概率為.

(2)

則在區間內滿足的整數為56789共有5

故由古典概型可知,所求概率為.

【方法點睛】本題題主要考查古典概型及“區間型”的幾何概型,屬于中檔題. 解決幾何概型問題常見類型有:長度型、角度型、面積型、體積型,區間型求與區間有關的幾何概型問題關鍵是計算問題題的總區間 以及事件的區間幾何概型問題還有以下幾點容易造成失分,在備考時要高度關注:(1)不能正確判斷事件是古典概型還是幾何概型導致錯誤;(2)基本裏件對應的區域測度把握不準導致錯誤 ;(3)利用幾何概型的概率公式時 , 忽視驗證事件是否等可能性導致錯誤.

型】解答
束】
18

【題目】已知函數f(x)=ax(a>0且a≠1)的圖象過的(-2,16).

(1)求函數f(x)的解析式;

(2)若f(2m+5)<f(3m+3),求m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱中,,點在線段上.

(1)若中點,證明:平面

(2)當時,求直線與平面所成角的正弦值

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC的頂點A的坐標為(5,1),AB邊上的中線CM所在直線方程為2x-y-5=0,AC邊上的高BH所在的直線方程為x-2y-5=0.

(Ⅰ)求頂點C的坐標;

(Ⅱ)求直線AB的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知直線y=k(x﹣m)與拋物線y2=2px(p>0)交于A、B兩點,O為坐標原點,OA⊥OB,OD⊥AB于D,點D在曲線x2+y2﹣4x=0上,則p=

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在四棱錐P-ABCD中,PBC為正三角形,AB⊥平面PBCABCDAB=DC .

(1)求證:AE∥平面PBC

(2)求證:AE⊥平面PDC.

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同步練習冊答案
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