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對函數y=f(x)定義域中任一個x的值均有f(x+a)=f(ax),
(1)求證y=f(x)的圖像關于直線x=a對稱;
(2)若函數f(x)對一切實數x都有f(x+2)=f(2-x),且方程f(x)=0恰好有四個不同實根,求這些實根之和。
(1) 證明略(2) f(x)=0的四根之和為8
 設(x0,y0)是函數y=f(x)圖像上任一點,則y0=f(x0),
=a, ∴點(x0,y0)與(2ax0,y0)關于直線x=a對稱,
f(a+x)=f(ax),
f(2ax0)=fa+(ax0)]=fa-(ax0)]=f(x0)=y0,
∴(2ax0,y0)也在函數的圖像上,
y=f(x)的圖像關于直線x=a對稱.
(2)解:由f(2+x)=f(2-x)得y=f(x)的圖像關于直線x=2對稱,
x0f(x)=0的根,則4-x0也是f(x)=0的根,
x1f(x)=0的根,則4-x1也是f(x)=0的根,
∴x0+(4-x0)+ x1+(4-x1)=8
f(x)=0的四根之和為8.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

根據長沙市建設大河西的規劃,市旅游局擬在咸嘉湖建立西湖生態文化公園。如圖,設計方案中利用湖中半島上建一條長為的觀光帶AB,同時建一條連接觀光帶和湖岸的長為2的觀光游廊BC,且BC與湖岸MN(湖岸可看作是直線)的夾角為60°,BABC的夾角為150°,并在湖岸上的D處建一個觀光亭,設CDxkm(1<x<4)。
(Ⅰ)用x分別表示tan∠BDC和tan∠ADM
(Ⅱ)試確定觀光亭D的位置,使得在觀光亭D處觀賞觀光帶AB的視覺效果最佳。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數f(x)=logm
(1)若f(x)的定義域為[αβ],(βα>0),判斷f(x)在定義域上的增減性,并加以說明;
(2)當0<m<1時,使f(x)的值域為[logmm(β–1)],logmm(α–1)]]的定義域區間為[α,β](βα>0)是否存在?請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數y=x+的值域是( )
A.(-∞,1B.(-∞,-1C.RD.[1,+∞

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設函數f(x)=loga(x-3a)(a>0且a≠1),當點P(x,y)是函數y=f(x)圖像上的點時,點Q(x-2a,-y)是函數y=g(x)圖像上的點.
(1)寫出函數y=g(x)的解析式;
(2)若當x∈[a+2,a+3]時,恒有|f(x)-g(x)|≤1,試確定a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知是定義在上的奇函數,且,若,有
(1)判斷函數上的單調性,并證明你的結論;
(2)若對所有的恒成立,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的圖象大致是

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已知,則的值等于    
A.B.1C.2D.3

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

fg都是由AA的映射,其對應法則如下表(從上到下):
映射f的對應法則是表1
原象
1
2
3
4

3
4
2
1
映射g的對應法則是表2
原象
1
2
3
4

4
3
1
2
               
則與相同的是(   )
A.B.C.D.

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