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已知動圓過定點D(1,0),且與直線l:x=-1相切.
(1)求動圓圓心M的軌跡C;
(2)過定點D(1,0)作直線l交軌跡C于A、B兩點,E是D點關(guān)于坐標原點O的對稱點,求證:∠AED=∠BED.
(1)由題知意:動圓圓心M的軌跡方程為:y2=4x,
∴動點M的軌跡C是以O(shè)(0,0)為頂點,以(1,0)為焦點的拋物線
(2)①當直線l垂直于x軸時,根據(jù)拋物線的對稱性,有∠AED=∠BED;
②當直線L與X軸不垂直時,依題意,可設(shè)直線L的方程為y=k(x-1)(k≠0),
A(x1,y1),B(x2,y2)則A,B兩點的坐標滿足方程組
y=k(x-1)
y2=4x
消去x并整理,得ky2-4y-4k=0,y1+y2=
4
k
,y1y2=-4
則:k1+k2=
y1
x1+1
+
y2
x2+1
=
y1(x2+1)+y2(x1+1)
(x1+1)(x2+1)
=
1
4
y
1
y22+
4
y2y12+y1+y2
(x1+1)(x2+1)

=
1
4
y
1
y2(y2+y2)+(y1+y2)
(x1+1)(x2+1)
=
1
4
(-4)(
4
k
)+
4
k
(x1+1)(x2+1)
=0.
∴tan∠AED+tan(180°-∠BED)=0,∴tan∠AED=TAN∠BED,
∵0<∠AED<
π
2
,0<∠BED<
π
2
,∴∠AED=∠BED.
綜合①、②可知∠AED=∠BED.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

直線l:x-y=0與橢圓
x2
2
+y2=1相交A、B兩點,點C是橢圓上的動點,則△ABC面積的最大值為______.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知點A是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右頂點,若點C(
3
2
3
2
)
在橢圓上,且滿足
OC
OA
=
3
2
.(其中O為坐標原點)
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線l與橢圓交于兩點M,N,當
OM
+
ON
=m
OC
,m∈(0,2)
時,求△OMN面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知直線x-y+1=0經(jīng)過橢圓S:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的一個焦點和一個頂點.
(1)求橢圓S的方程;
(2)如圖,M,N分別是橢圓S的頂點,過坐標原點的直線交橢圓于P、A兩點,其中P在第一象限,過P作x軸的垂線,垂足為C,連接AC,并延長交橢圓于點B,設(shè)直線PA的斜率為k.
①若直線PA平分線段MN,求k的值;
②對任意k>0,求證:PA⊥PB.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知橢圓
x2
16
+
y2
12
=1,點P為其上一點,F(xiàn)1、F2為橢圓的焦點,Q為射線F1P延長線上一點,且|PQ|=|PF2|,設(shè)R為F2Q的中點.
(1)當P點在橢圓上運動時,求R形成的軌跡方程;
(2)設(shè)點R形成的曲線為C,直線l:y=k(x+4
2
)與曲線C相交于A、B兩點,若∠AOB=90°時,求k的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線C:x2=2py(p>0)與圓O:x2+y2=8相交于A、B兩點,且
OA
OB
=0
(O為坐標原點),直線l與圓O相切,切點在劣弧AB(含A、B兩點)上,且與拋物線C相交于M、N兩點,d是M、N兩點到拋物線C的焦點的距離之和.
(Ⅰ)求p的值;
(Ⅱ)求d的最大值,并求d取得最大值時直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知圓C過定點F(-
1
4
,0),且與直線x=
1
4
相切,圓心C的軌跡為E,曲線E與直線l:y=k(x+1)(k∈R)相交于A、B兩點.
(I)求曲線E的方程;
(II)當△OAB的面積等于
10
時,求k的值;

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,|AB|=2,|AC|=
3
2
,點A,B關(guān)于y軸對稱.一曲線E過C點,動點P在曲線E上運動,且保持|PA|+|PB|的值不變.
(1)求曲線E的方程;
(2)已知點S(0,-
3
),T(0,
3
)
,求∠SPT的最小值;
(3)若點F(1,
3
2
)
是曲線E上的一點,設(shè)M,N是曲線E上不同的兩點,直線FM和FN的傾斜角互補,試判斷直線MN的斜率是否為定值,如果是,求出這個定值;如果不是,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

直線y=x-1被y2=x截得的弦長為(  )
A.3B.2
3
C.
10
D.4

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同步練習冊答案
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