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已知兩個樣本,甲:2,4,6,8,10;乙:1,3,5,7,9.樣本方差分別為,則二者的關系是( 。

A.      B.

C.      D.無法確定

 

【答案】

【解析】

利用公式計算、比較知,關系C。

考點:本題主要考查樣本平均數、方差的意義及其計算。

點評:樣本平均數、方差的應用,基本題型。要理解好樣本平均數、方差的意義,掌握計算公式。

 

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科目:高中數學 來源:學習周報 數學 北師大課標高一版(必修3) 2009-2010學年 第28期 總184期 北師大課標版 題型:013

已知甲、乙兩個樣本(樣本容量一樣大),若甲樣本的方差是0.4,乙樣本的方差是0.2,那么比較甲、乙兩個樣本的波動大小的結果是

[  ]
A.

甲樣本的波動比乙大

B.

乙樣本的波動比甲大

C.

甲、乙的波動一樣大

D.

無法比較

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知甲、乙兩個樣本(樣本容量一樣大),若甲樣本的方差是0.4,乙樣本的方差是0.2,那么比較甲、乙兩個樣本的波動大小的結果是                                                            (                  )

       A.甲樣本的波動比乙大                          B.乙樣本的波動比甲大

       C.甲、乙的波動一樣大                          D.無法比較

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知兩個樣本數據如下:

9.9

10.2

9.8

10.1

9.8

10

10.2

10.1

9.6

10

10.4

9.7

9.9

10.3

則下列選項正確的是(    )

A.=,s2>s2

B.,s2<s2

C.=,s2<s2

D.=,s2=s2

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知甲、乙兩個樣本(樣本容量一樣大),若甲樣本的方差是0.4,乙樣本的方差是0.2,那么比較甲、乙兩個樣本的波動大小的結果是


  1. A.
    甲樣本的波動比乙大
  2. B.
    乙樣本的波動比甲大
  3. C.
    甲、乙的波動一樣大
  4. D.
    無法比較

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