【題目】如圖,已知三棱錐P-ABC中,∠ACB=90°,CB=4,AB=20,D為AB中點,M為PB中點,且△PDB是正三角形,PA⊥PC。
.
(1)求證:DM∥平面PAC;
(2)求證:平面PAC⊥平面ABC;
(3)求三棱錐M-BCD的體積
【答案】(1)詳見解析,(2)詳見解析,(3)
【解析】
試題分析:(1)證線面平行找線線平行,本題有中點條件,可利用中位線性質.即DM∥AP,寫定理條件時需完整,因為若缺少DM面APC,,則DM可能在面PAC內,若缺少AP
面APC,則DM與面PAC位置關系不定.(2)證面面垂直關鍵找線面垂直.可由面面垂直性質定理探討,因為BC垂直AC,而AC為兩平面的交線,所以應有BC垂直于平面PAC,這就是本題證明的首要目標.因為BC垂直AC,因此只需證明BC垂直平面PAC另一條直線.這又要利用線面垂直與線線垂直關系轉化.首先將題目中等量關系轉化為垂直條件,即DM⊥PB,從而有PA⊥PB,而PA⊥PC,所以PA⊥面PBC,因此PA⊥BC.(3)求錐的體積關鍵找出高,有(2)有PA⊥面PBC,因此DM為高,利用體積公式可求得
試題解析:(1)D為AB中點,M為PB中點
DM∥AP
又DM
面APC,AP
面APC
DM∥面PAC
(2)△PDB是正三角形,M為PB中點
DM⊥PB,又
DM∥AP,
PA⊥PB
又PA⊥PC,PB
PC=P,PA⊥面PBC
又BC
面PBC,
PA⊥BC
又∠ACB=90°,
BC⊥AC
又AC
PA=A,
BC⊥面PAC
又BC
面ABC,
面PAC⊥面ABC
(3)AB=20,D為AB中點,AP⊥面PBC
PD=10
又△PDB為正三角形,
DM=5
又BC=4,PB=10,
PC=2
S△PBC=
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家,某市政府為了鼓勵居民節約用水,計劃調整居民生活用水收費方案,擬確定一個合理的月用水量標準(噸)、一位居民的月用水量不超過
的部分按平價收費,超過
的部分按議價收費,為了了解居民用水情況,通過抽樣,獲得了某年100位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數據按照
分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求直方圖中的值;
(2)設該市有30萬居民,估計全市居民中月均用量不低于3噸的人數,并說明理由;
(3)若該市政府希望使85%的居民每月的用水量不超過標準(噸),估計
的值,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設集合A={x|-1≤x≤2},B={x|m-1≤x≤2m+1},已知BA.
(1)當x∈N時,求集合A的子集的個數;
(2)求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某班同學利用國慶節進行社會實踐,對歲的人群隨機抽取
人進行了一次生活習慣是否符合低碳觀念的調查,若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碩族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統計表和各年齡段人數頻率分布直方圖:
組數 | 分組 | 低碳族的人數 | 占本組的頻率 |
第一組 | 120 | 0.6 | |
第二組 | 195 | ||
第三組 | 100 | 0.5 | |
第四組 | 0.4 | ||
第五組 | 30 | 0.3 | |
第六組 | 15 | 0.3 |
(1)補全頻率分布直方圖并求的值(直接寫結果);
(2)從年齡段在的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外低碳體驗活動,其中選取2人作為領隊,求選取的2名領隊中至少有1人年齡在
歲的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,
為兩非零有理數列(即對任意的
,
均為有理數),
為一無理數列(即對任意的
,
為無理數).
(1)已知,并且
對任意的
恒成立,試求
的通項公式.
(2)若為有理數列,試證明:對任意的
,
恒成立的充要條件為
.
(3)已知,
,對任意的
,
恒成立,試計算
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大學生在開學季準備銷售一種文具盒進行試創業,在一個開學季內,每售出1盒該產品獲利潤50元,未售出的產品,每盒虧損30元.根據歷史資料,得到開學季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學為這個開學季購進了160盒該產品,以(單位:盒,
)表示這個開學季內的市場需求量,
(單位:元)表示這個開學季內經銷該產品的利潤.
(I)根據直方圖估計這個開學季內市場需求量的眾數和中位數;
(II)將表示為
的函數;
(III)根據直方圖估計利潤不少于4800元的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,設橢圓的中心為原點,長軸在
軸上,上頂點為
,左、右焦點分別為
,線段
的中點分別為
,且
是面積為
的直角三角形.
(1)求該橢圓的離心率和標準方程;
(2)過作直線交橢圓于
兩點,使
,求
的面積.
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