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已知流程圖如右圖所示,該程序運行后,為使輸出的b值為16,
則循環體的判斷框內①處應填 (    )
A.2B.3C.4D.5
B

試題分析:;輸出,所以框內填.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

函數請設計算法框圖,要求輸入自變量,輸出函數值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在1,2,3,…,9這9個自然數中,任取3個數,
(1)記Y表示“任取的3個數中偶數的個數”,求隨機變量Y的分布列及其期望;
(2)記X為3個數中兩數相鄰的組數,例如取出的數為1,2,3,則有這兩組相鄰的數1,2和2,3,此時X的值為2,求隨機變量X的分布列及其數學期望E(X).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在2012~2013賽季季后賽中,當一個球隊進行完場比賽被淘汰后,某個籃球愛好者對該隊的場比賽得分情況進行統計,如下表:
場次
1
2
3
4
5
6
7
得分
100
104
98
105
97
96
100
 
為了對這個隊的情況進行分析,此人設計計算的算法流程圖如圖所示(其中是這場比賽的平均得分),輸出的的值為            .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是向量運算的知識結構圖,如果要加入“向量共線的充要條件”,則應該是在____的下位.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

閱讀偽代碼,若使這個算法執行結果是-5,則a的初始值x是             .  

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

下圖為某算法的程序框圖,則程序運行后輸出的結果是________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

閱讀如下程序框圖,運行相應的程序,則程序運行后輸出的結果為(   )
A.7B.9C.10D.11

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

[2013·安徽高考]如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結果為(  )
A.B.C.D.

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