如圖,在各棱長均為2的三棱柱ABC-AB
C
中,側面A
ACC
⊥底面ABC,∠A
AC=60°.
(Ⅰ)求側棱AA與平面AB
C所成角的正弦值的大小;
(Ⅱ)已知點D滿足,在直線AA
上是否存在點P,使DP∥平面AB
C?若存在,請確定點P的位置;若不存在,請說明理由.
解:(Ⅰ)∵側面A1ACC1⊥底面ABC,作A1O⊥AC于點O,
∴A1O⊥平面ABC.又∠ABC=∠A1AC=60°,且各棱長都相等,
∴AO=1,OA1=OB=,BO⊥AC.
故以O為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系O-xyz,則
A(0,-1,0),B(,0,0),A1(0,0,
),C(0,1,0),
;
∴.設平面AB1C的法向量為n=(x,y,1)
則 解得n=(-1,0,1).
由cos<>=
而側棱AA1與平面AB1C所成角,即是向量與平面AB1C的法向量所成銳角的余角,
∴側棱AA1與平面AB1C所成角的正弦值的大小為
(Ⅱ)∵而
∴
又∵B(,0,0),∴點D的坐標為D(-
,0,0).假設存在點P符合題意,
則點P的坐標可設為P(0,y,z). ∴
∵DP∥平面AB1C,n=(-1,0,1)為平面AB1C的法向量,
∴由,得
又DP平面AB1C,故存在點P,使DP∥平面AB1C,其從標為(0,0,
),即恰好為A1點
【解析】略
科目:高中數學 來源: 題型:
BD |
BA |
BC |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
如圖,在各棱長均為2的三棱柱ABC-AB
C
中,側面A
ACC
⊥底面ABC,
∠AAC=60°.(Ⅰ)求側棱AA
與平面AB
C所成角的正弦值的大小;
(Ⅱ)已知點D滿足,在直線AA
上是否存在點P,使DP∥平面AB
C?若存在,請確定點P的位置;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013屆山東省高二12月份月考理科數學試卷 題型:解答題
如圖,在各棱長均為2的三棱柱ABC-AB
C
中,側面A
ACC
⊥底面ABC,∠A
AC=60°.
(Ⅰ)求側棱AA與平面AB
C所成角的正弦值的大小;
(Ⅱ)已知點D滿足,在直線AA
上是否存在點P,使DP∥平面AB
C?若存在,請確定點P的位置;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
如圖,在各棱長均為2的三棱柱ABC-A1B1C1中,點A1在底面ABC內的射影O恰為線段AC的中點.
(Ⅰ)求側棱AA1與平面A1BC所成角的正弦值;
(Ⅱ)已知點D為點B關于點O的對稱點,在直線AA1上是否存在點P,使DP∥平面AB1C?若存在,請確定點P的位置;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com