(1)當a為何值時,以AB為直徑的圓過原點?
(2)是否存在實數a,使兩交點A、B關于直線y=x對稱?如果存在,求出a的值;如果不存在,說明理由.
分析 (1)以AB為直徑的圓過原點,也就是已知OA⊥OB,從而得到![]() ![]() ![]() ![]() (2)如果存在實數a使A、B關于y= 解 (1)由 設A( 以AB為直徑的圓過原點 由方程①得 =a( =1. 把得到的 故a=±1. (2)設A,B關于直線y= 則AB的垂直平分線方程為y= ∴ a=-2. 由 代入y=-2x+1得 ∵ M(2,-3)不在直線y= 點評 “設而不求”即點差法是求參數取值范圍時經常使用的方法,涉及到中點坐標時可考慮使用此法.對稱性問題是近幾年高考的熱點,應引起足夠重視.
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科目:高中數學 來源:學習周報 數學 人教課標高二版(A選修1-1) 2009-2010學年 第20期 總第176期 人教課標版(A選修1-1) 題型:044
直線y=ax+1與雙曲線3x2-y2=1相交于點A,B,問是否存在這樣的實數a,使得A,B關于直線y=2x對稱?如果存在,求出實數a;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源:云南省玉溪一中2010-2011學年高二上學期期末考試數學文科試題 題型:044
已知直線y=ax+1與雙曲線3x2-y2=1交于A、B兩點,
(1)若以AB線段為直徑的圓過坐標原點,求實數a的值.
(2)是否存在這樣的實數a,使A、B兩點關于直線對稱?說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:044
直線y=ax+1與雙曲線=1相交于A,B兩點.
(1)當a為何值時,以AB為直徑的圓過原點?
(2)是否存在實數a,使兩交點A、B關于直線y=x對稱?如果存在,求出a的值;如果不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源:101網校同步練習 高二數學 蘇教版(新課標·2004年初審) 蘇教版 題型:044
直線y=ax+1與雙曲線3x2-y2=1交于A、B兩點.
①當a為何值時,A、B分別在雙曲線的兩支上?
②當a為何值時,以AB為直徑的圓過坐標原點?
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