科目:高中數學 來源:2011屆北京市海淀區高三第二學期第二次模擬(理科)數學題 題型:解答題
對于數列,若滿足
,則稱數列
為“0-1數列”.定義變換
,
將“0-1數列”
中原有的每個1都變成0,1,原有的每個0都變成1,0. 例如
:1,0,1,則
設
是“0-1數列”,令
.
(Ⅰ) 若數列:
求數列
;
(Ⅱ) 若數列共有10項,則數列
中連續兩項相等的數對至少有多少對?請說明理由;
(Ⅲ)若為0,1,記數列
中連續兩項都是0的數對個數為
,
.求
關于
的表達式.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2010-2011學年北京市海淀區高三第二學期第二次模擬(理科)數學題 題型:解答題
對于數列,若滿足
,則稱數列
為“0-1數列”.定義變換
,
將“0-1數列”
中原有的每個1都變成0,1,原有的每個0都變成1,0. 例如
:1,0,1,則
設
是“0-1數列”,令
.
(Ⅰ)
若數列:
求數列
;
(Ⅱ)
若數列共有10項,則數列
中連續兩項相等的數對至少有多少對?請說明理由;
(Ⅲ)若為0,1,記數列
中連續兩項都是0的數對個數為
,
.求
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