已知函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若時,函數(shù)
在閉區(qū)間
上的最大值為
,求
的取值范圍.
(1)單調(diào)增區(qū)間分別為,
,單調(diào)減區(qū)間為
;(2)
.
【解析】
試題分析:本題主要考查導數(shù)的運算,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值以及不等式的基礎(chǔ)知識,考查分類討論思想,考查綜合運用數(shù)學知識和方法分析問題解決問題的能力和計算能力.第一問,當時,函數(shù)解析式中沒有參數(shù),直接求導,令導數(shù)大于0和小于0,分別解出函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間和單調(diào)減區(qū)間;第二問,因為
的兩個根是
和1,所以需要討論
和1的大小,分3種情況進行討論,分別列表判斷函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值,求出函數(shù)在閉區(qū)間
上的最大值判斷是否等于
,求出
的取值范圍.
試題解析: 2分
(1)當時,
當或
時,
,
當,
,
所以的單調(diào)增區(qū)間分別為
,
, 5分
的單調(diào)減區(qū)間為
.
(2)(Ⅰ)當時,
,
在
上單調(diào)遞增,最大值為
(Ⅱ)當時,列表如下:
x |
0 |
(0,a) |
a |
(a,1) |
1 |
(1,1+a) |
a+1 |
f/(x) |
|
+ |
0 |
- |
0 |
+ |
|
f(x) |
|
增 |
極大值f(a) |
減 |
|
增 |
|
由表知在
上的最大值,只有可能是
或
所以只需
解得,此時
.
(Ⅲ)當時,列表如下:
x |
0 |
(0,1) |
1 |
(1 ,a) |
a |
(a,1+a) |
a+1 |
f/(x) |
|
+ |
0 |
- |
0 |
+ |
|
f(x) |
|
增 |
極大值f(1) |
減 |
|
增 |
|
由表知在
上的最大值,只有可能是
或
所以只需
解得,此時
. 11分
由(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)得,
所以滿足條件的的取值范圍是
. 12分
考點:1.利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;2.利用導數(shù)求函數(shù)的極值和最值;3.作差法比較大小.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù),其中
(1) 當滿足什么條件時,
取得極值?
(2) 已知,且
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,試用
表示出
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東省深圳市寶安區(qū)高三上學期調(diào)研考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),
.
(1)當為何值時,
取得最大值,并求出其最大值;
(2)若,
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年福建省高三5月高考三輪模擬文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)當且
時,證明:對
,
;
(2)若,且
存在單調(diào)遞減區(qū)間,求
的取值范圍;
(3)數(shù)列,若存在常數(shù)
,
,都有
,則稱數(shù)列
有上界。已知
,試判斷數(shù)列
是否有上界.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年江西省高三第三次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù) ,
.
(1)當 時,求函數(shù)
的最小值;
(2)當 時,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)是否存在實數(shù),對任意的
,且
,有
,恒成立,若存在求出
的取值范圍,若不存在,說明理由。
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