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【題目】在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達對祖國的熱愛之情,在數學中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標系中,以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標方程為),M為該曲線上的任意一點.

1)當時,求M點的極坐標;

2)將射線OM繞原點O逆時針旋轉與該曲線相交于點N,求的最大值.

【答案】1)點M的極坐標為2

【解析】

1)令,由此求得的值,進而求得點的極坐標.

2)設出兩點的極坐標,利用勾股定理求得的表達式,利用三角函數最值的求法,求得的最大值.

1)設點M在極坐標系中的坐標

,得

所以點M的極坐標為

2)由題意可設.

,得.

時,的最大值為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列滿足,其中

1)若數列前四項依次成等差數列,求的值;

2)若,且數列為等比數列,求的值;

3)若,且是數列的最小項,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設F1、F2分別為橢圓C:=1(a>b>0)的左、右焦點,點A為橢圓C的左頂點,點B為橢圓C的上頂點,且|AB|=,△BF1F2為直角三角形.

(1)求橢圓C的方程;

(2)設直線y=kx+2與橢圓交于P、Q兩點,且OP⊥OQ,求實數k的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,平面的中點為.

(Ⅰ)求證:

(Ⅱ)求二面角的余弦值;

(Ⅲ)在棱上是否存在點,使得平面?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】某市對城市路網進行改造,擬在原有a個標段(注:一個標段是指一定長度的機動車道)的基礎上,新建x個標段和n個道路交叉口,其中nx滿足nax+5.已知新建一個標段的造價為m萬元,新建一個道路交叉口的造價是新建一個標段的造價的k

(1)寫出新建道路交叉口的總造價y(萬元)x的函數關系式;

(2)P是新建標段的總造價與新建道路交叉口的總造價之比.若新建的標段數是原有標段數的20%,且k≥3.問:P能否大于,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某條公共汽車線路收支差額與乘客量的函數關系如下圖所示(收支差額=車票收入-支出費用),由于目前本條線路虧損,公司有關人員提出了兩條建議:建議(1)不改變車票價格,減少支出費用;建議(2)不改變支出費用,提高車票價格.下面給出的四個圖形中,實線和虛線分別表示目前和建議后的函數關系,則(

A.①反映建議(2),③反映建議(1B.①反映建議(1),③反映建議(2

C.②反映建議(1),④反映建議(2D.④反映建議(1),②反映建議(2

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了解貴州省某州2020屆高三理科生的化學成績的情況,該州教育局組織高三理科生進行了摸底考試,現從參加考試的學生中隨機抽取了100名理科生,,將他們的化學成績(滿分為100分)分為6組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

1)求a的值;

2)記A表示事件“從參加考試的所有理科生中隨機抽取一名學生,該學生的化學成績不低于70分”,試估計事件A發生的概率;

3)在抽取的100名理科生中,采用分層抽樣的方法從成績在內的學生中抽取10名,再從這10名學生中隨機抽取4名,記這4名理科生成績在內的人數為X,求X的分布列與數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】黃岡“一票通”景區旅游年卡,是由黃岡市旅游局策劃,黃岡市大別山旅游公司推出的一項惠民工程,持有旅游年卡一年內可不限次暢游全市19家簽約景區.為了解市民每年旅游消費支出情況單位:百元,相關部門對已游覽某簽約景區的游客進行隨機問卷調查,并把得到的數據列成如表所示的頻數分布表:

組別

頻數

10

390

400

188

12

求所得樣本的中位數精確到百元

根據樣本數據,可近似地認為市民的旅游費用支出服從正態分布,若該市總人口為750萬人,試估計有多少市民每年旅游費用支出在7500元以上;

若年旅游消費支出在百元以上的游客一年內會繼續來該景點游玩現從游客中隨機抽取3人,一年內繼續來該景點游玩記2分,不來該景點游玩記1分,將上述調查所得的頻率視為概率,且游客之間的選擇意愿相互獨立,記總得分為隨機變量X,求X的分布列與數學期望.

參考數據:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,三棱錐D-ABC中,EF分別為DBAB的中點,且.

1)求證:平面平面ABC

2)求二面角D-CE-F的余弦值.

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