設命題p：
，命題q：關于x的方程x2＋x－a＝0一根大于1，另一根小于1．如果命題p且q為假命題，p或q為真命題，求實數a的取值范圍．
科目：高中數學 來源： 題型：
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科目：高中數學 來源：2013-2014學年人教版高考數學文科二輪專題復習提分訓練15練習卷（解析版） 題型：選擇題
在一次跳傘訓練中,甲、乙兩位學員各跳一次.設命題p是“甲降落在指定范圍”,q是“乙降落在指定范圍”,則命題“至少有一位學員沒有降落在指定范圍”可表示為( )
(A)(
p)∨(q) (B)p∨(q)
(C)(p)∧(q) (D)p∨q
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科目：高中數學 來源：2014屆山東省日照市高三上學期第一次月考文科數學試卷（解析版） 題型：解答題
已知
，設命題P： 
；命題Q：函數f（x）＝3x2＋2mx＋m＋有兩個不同的零點．求使命題“P或Q”為真命題的實數
的取值范圍．
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科目：高中數學 來源：2012屆江蘇省高三數學國慶作業二（文科） 題型：填空題
設命題p：
，命題q：
，則
是q成立的
條件.(填:“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”之一).
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∴命題p：
，命題q
，∴命題q：
或
，設命題P： 
；命題Q：函數f（x）＝3x2＋2mx＋m＋
有兩個不同的零點．求使命題“P或Q”為真命題的實數
的取值范圍．