【題目】如圖,在三棱柱中,
,側面
為矩形,
.將
繞
翻折至
,使
在平面
內.
(1)求證:平面
;
(2)求直線與平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)見解析(2).
【解析】
(1)根據題意證明,
,可以得到平面
平面
,再由
平面
,即可證明
平面
;
(2)易知,直線
與平面
所成角即直線
與平面
所成角,建立空間直角坐標系,求出
和平面
的一個法向量,即可求解.
(1)如圖,連接,記
,
因為,所以四邊形
為菱形,
又,所以
,
則,
,
由,
,知
,
故,故
,又
平面
,
平面
,所以
∥平面
,同理
平面
,且
,∴平面
平面
.
又平面
,∴
平面
.
(2)連接,則
,易知
,
∴直線與平面
所成角即直線
與平面
所成角.
以為坐標原點,
所在的直線為
軸,
所在的直線為
軸,
過且與平面
垂直的直線為
軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,
則,
,
,連接
,設
,
由題意知,
,故
,
則,
.
設平面法向量為
,
則,即
,取
,
∴(
為直線
與平面
所成的角),
即直線與平面
所成角的正弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】惰性氣體分子為單原子分子,在自由原子情形下,其電子電荷分布是球對稱的.負電荷中心與原子核重合,但如兩個原子接近,則彼此能因靜電作用產生極化(正負電荷中心不重合),從而導致有相互作用力,這稱為范德瓦爾斯相互作用.今有兩個相同的惰性氣體原子,它們的原子核固定,原子核正電荷的電荷量為,這兩個相距為
的惰性氣體原子組成體系的能量中有靜電相互作用能
,其中
為靜電常量,
,
分別表示兩個原子負電中心相對各自原子核的位移,且
和
都遠小于
,當
遠小于1時,
,則
的近似值為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面ABCD是菱形,且平面A1ADD1⊥平面ABCD,DA1=DD1,點E,F分別為線段A1D1,BC的中點.
(1)求證:EF∥平面CC1D1D;
(2)求證:AC⊥平面EBD.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某“雙一流A類”大學就業部從該校2018年已就業的大學本科畢業生中隨機抽取了100人進行問卷調查,其中一項是他們的月薪收入情況,調查發現,他們的月薪收入在人民幣1.65萬元到2.35萬元之間,根據統計數據分組,得到如下的頻率分布直方圖:
(1)為感謝同學們對這項調查工作的支持,該校利用分層抽樣的方法從樣本的前兩組中抽出6人,各贈送一份禮品,并從這6人中再抽取2人,各贈送某款智能手機1部,求獲贈智能手機的2人月薪都不低于1.75萬元的概率;
(2)同一組數據用該區間的中點值作代表.
(i)求這100人月薪收入的樣本平均數和樣本方差
;
(ii)該校在某地區就業的2018屆本科畢業生共50人,決定于2019國慶長假期間舉辦一次同學聯誼會,并收取一定的活動費用,有兩種收費方案:
方案一:設,月薪落在區間
左側的每人收取400元,月薪落在區間
內的每人收到600元,月薪落在區間
右側的每人收取800元.
方案二:按每人一個月薪水的3%收取;用該校就業部統計的這100人月薪收入的樣本頻率進行估算,哪一種收費方案能收到更多的費用?
參考數據:.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點,
分別是橢圓
的左頂點和上頂點,
為其右焦點,
,且該橢圓的離心率為
;
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設點為橢圓上的一動點,且不與橢圓頂點重合,點
為直線
與
軸的交點,線段
的中垂線與
軸交于點
,若直線
斜率為
,直線
的斜率為
,且
(
為坐標原點),求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某玩具廠擬定生產兩款新毛絨玩具樣品,一款為毛絨小豬,另一款為毛絨小狗.由設計圖知,生產這兩款毛絨玩具均需相同材質的填充物、長毛絨、天鵝絨,且每個毛絨小豬需填充物、長毛絨
、天鵝絨
,每個毛絨小狗需填充物
、長毛絨
、天鵝絨
.現有所需填充物
、長毛絨
、天鵝絨
,若每個毛絨小豬與毛絨小狗的出廠價分別為64元、36元,則生這批毛絨玩具的最大銷售額為_______元.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2020年初,由于疫情影響,開學延遲,為了不影響學生的學習,國務院、省市區教育行政部門倡導各校開展“停學不停課、停學不停教”,某校語文學科安排學生學習內容包含老師推送文本資料學習和視頻資料學習兩類,且這兩類學習互不影響已知其積分規則如下:每閱讀一篇文本資料積1分,每日上限積5分;觀看視頻1個積2分,每日上限積6分.經過抽樣統計發現,文本資料學習積分的概率分布表如表1所示,視頻資料學習積分的概率分布表如表2所示.
(1)現隨機抽取1人了解學習情況,求其每日學習積分不低于9分的概率;
(2)現隨機抽取3人了解學習情況,設積分不低于9分的人數為ξ,求ξ的概率分布及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xoy中,以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線E的極坐標方程為,直線l的參數方程為
(t為參數).點P為曲線E上的動點,點Q為線段OP的中點.
(1)求點Q的軌跡(曲線C)的直角坐標方程;
(2)若直線l交曲線C于A,B兩點,點恰好為線段AB的三等分點,求直線l的普通方程.
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