【題目】已知橢圓的左焦點為F,短軸的兩個端點分別為A、B,且
,
為等邊三角形.
(1)求橢圓C的方程;
(2)如圖,點M在橢圓C上且位于第一象限內,它關于坐標原點O的對稱點為N;過點M作x軸的垂線,垂足為H,直線與橢圓C交于另一點J,若
,試求以線段
為直徑的圓的方程;
(3)已知是過點A的兩條互相垂直的直線,直線
與圓
相交于
兩點,直線
與橢圓C交于另一點R;求
面積取最大值時,直線
的方程.
【答案】(1) (2)
(3)
.(也可寫成
.)
【解析】
(1)由橢圓左焦點為F,短軸的兩個端點分別為A、B,且,
為等邊三角形,列出方程組,求出a,b,由此能求出橢圓C的方程.
(2)設,則由條件,知
,
,且
,
.推導出
,進而求得直線NH的方程:
.由
求得
.再求出線段
的中點坐標,由此能求出以線段
為直徑的圓的方程.
(3)當直線的斜率為0時,
.當直線
的斜率存在且不為0時,設其方程為
,利用點到直線距離公式、弦長公式、直線垂直、三角形面積公式,結合已知條件能求出結果.
(1)∵橢圓的左焦點為F,短軸的兩個端點分別為A、B
且,
為等邊三角形.
(2)設,則由條件,知
,
,且
,
.
從而.
于是由及
,得
.
再由點M在橢圓C上,得,求得
.
所以,
進而求得直線NH的方程:.
由求得
.
進,
線段的中點坐標為
.
∴以線段為直徑的圓的方程為:
.
(3)當直線的斜率不存在時,直線
與橢圓C相切于點A,不合題意,
當直線的斜率為0時,由題意得
.
當直線的斜率存在且不為0時,設其方程為
,
則點O到直線的距離為
,從而由幾何意義,得
,
由于,故直線
的方程為
,由題意得它與橢圓C的交點R的坐標為
,
于是.
故,
令,則
,
當且僅當即
時,上式取等號.
∵,故當
時,
,
此時直線的方程為:
.(也可寫成
.)
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【題目】如圖,在底面是菱形的四棱錐中,
,
,
,點
在
上,且
.
(1)證明:面
;
(2)在棱上是否存在一點
,使三棱錐
是正三棱錐?證明你的結論.
(3)求以為棱,
與
為面的二面角
的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某書店剛剛上市了《中國古代數學史》,銷售前該書店擬定了5種單價進行試銷,每本單價(元)試銷l天,得到如表單價
(元)與銷量
(冊)數據:
單價 | |||||
銷量 |
(1)已知銷量與單價
具有線性相關關系,求
關于
的線性回歸方程;
(2)若該書每本的成本為元,要使得售賣時利潤最大,請利用所求的線性相關關系確定單價應該定為多少元?(結果保留到整數)
附:對于一組數據,
,…,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線l1:kx-y+4=0與直線l2:x+ky-3=0相交于點P,則當實數k變化時,點P到直線4x-3y+10=0的距離的最大值為( )
A.2B.C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數是定義在
上的奇函數,當
時,
,給出下列命題:
①當時,
②函數
有3個零點
③的解集為
④
,都有
其中正確命題的個數是( )
A. 4B. 3C. 2D. 1
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《九章算術》是中國古代第一部數學專著,全書總結了戰國、秦、漢時期的數學成就。“更相減損術”便出自其中,原文記載如下:“可半者半之,不可半者,副置分母、子之數,以少減多,更相減損,求其等也。”其核心思想編譯成如示框圖,若輸入的,
分別為45,63,則輸出的
為( )
A. 2B. 3C. 5D. 9
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代有著輝煌的數學研究成果,其中的《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》、《緝古算經》,有豐富多彩的內容,是了解我國古代數學的重要文獻,這5部專著中有3部產生于漢、魏、晉、南北朝時期,某中學擬從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,則所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的概率為( )
A. B.
C.
D.
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