【題目】某中學為研究學生的身體素質與課外體育鍛煉時間的關系,對該校200名學生的課外體育鍛煉平均每天運動的時間(單位:分鐘)進行調查,將收集的數據分成,
,
,
,
,
六組,并作出頻率分布直方圖(如圖),將日均課外體育鍛煉時間不低于40分鐘的學生評價為“課外體育達標”.
(1)請根據直方圖中的數據填寫下面的2×2列聯表,并通過計算判斷是否能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為“課外體育達標”與性別有關?
課外體育不達標 | 課外體育達標 | 合計 | |
男 | 60 | ||
女 | 110 | ||
合計 |
(2)現按照“課外體育達標”與“課外體育不達標”進行分層抽樣,抽取8人,再從這8名學生中隨機抽取3人參加體育知識問卷調查,記“課外體育不達標”的人數為X,求X的分布列和數學期望.參考公式:
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.072 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】(1)在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下不能認為“課外體育達標”與性別有關;(2)見解析
【解析】
(1)由題意得“課外體育達標”人數為,列出
的列聯表,計算得出
的值,即可作出判斷;
(2)由分層抽樣在“課外體育達標”和“課外體育不達標”的學生中抽取的人數,得到的所有可能取值,求得每個隨機變量
對應的概率,得出分布列,利用公式求解。
(1)由題意得“課外體育達標”人數為,
則“課外體育不達標”人數為150,所以列聯表如下:
課外體育不達標 | 課外體育達標 | 合計 | |
男 | 60 | 30 | 90 |
女 | 90 | 20 | 110 |
合計 | 150 | 50 | 200 |
所以.
所以在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下不能認為“課外體育達標”與性別有關.
(2)由題意采用分層抽樣在“課外體育達標”的學生中抽取2人,在“課外體育不達標”的學生中抽取6人,由題意知:的所有可能取值為1,2,3,
;
;
.
故
1 | 2 | 3 | |
故的數學期望為
.
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【題目】如圖所示,正三角形的中線
與中位線
相交于點
,已知
是
繞
旋轉過程中的一個圖形,現給出下列四個命題,其中正確的命題的序號是( )
A.動點在平面
上的射影在
上
B.恒有平面平面
C.三棱錐的體積有最大值
D.直線與
不可能垂直
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【題目】已知隨機變量ξi滿足P(ξi=1)=pi,P(ξi=0)=1-pi,i=1,2.若0<p1<p2<,則( )
A. E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2)
B. E(ξ1)<E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)
C. E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)<D(ξ2)
D. E(ξ1)>E(ξ2),D(ξ1)>D(ξ2)
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【題目】用合適的方法表示下列集合,并說明是有限集還是無限集.
(1)到A、B兩點距離相等的點的集合
(2)滿足不等式的
的集合
(3)全體偶數
(4)被5除余1的數
(5)20以內的質數
(6)
(7)方程的解集
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【題目】設隨機變量ξ服從正態分布N(0,1),則下列結論正確的是( )
①P(|ξ|<a)=P(ξ<a)+P(ξ>-a)(a>0);②P(|ξ|<a)=2P(ξ<a)-1(a>0);③P(|ξ|<a)=1-2P(ξ<a)(a>0);④P(|ξ|<a)=1-P(|ξ|≥a)(a>0).
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ②④
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【題目】某部影片的盈利額(即影片的票房收入與固定成本之差)記為,觀影人數記為
,其函數圖象如圖(1)所示.由于目前該片盈利未達到預期,相關人員提出了兩種調整方案,圖(2)、圖(3)中的實線分別為調整后
與
的函數圖象.
給出下列四種說法:
①圖(2)對應的方案是:提高票價,并提高成本;
②圖(2)對應的方案是:保持票價不變,并降低成本;
③圖(3)對應的方案是:提高票價,并保持成本不變;
④圖(3)對應的方案是:提高票價,并降低成本.
其中,正確的說法是____________.(填寫所有正確說法的編號)
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【題目】歷史上,許多人研究過圓錐的截口曲線.如圖,在圓錐中,母線與旋轉軸夾角為,現有一截面與圓錐的一條母線垂直,與旋轉軸的交點
到圓錐頂點
的距離為
,對于所得截口曲線給出如下命題:
①曲線形狀為橢圓;
②點為該曲線上任意兩點最長距離的三等分點;
③該曲線上任意兩點間的最長距離為,最短距離為
;
④該曲線的離心率為.其中正確命題的序號為 ( )
A. ①②④B. ①②③④C. ①②③D. ①④
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在極坐標系中,曲線的極坐標方程為
,以坐標原點
為極點,以
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,直線
的參數方程為
(t為參數).
(1)寫出曲線的參數方程和直線
的普通方程;
(2)已知點是曲線
上一點,,求點
到直線
的最小距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在梯形中(圖1),
,
,
,過
、
分別作
的垂線,垂足分別為
、
,已知
,
,將梯形
沿
、
同側折起,使得
,
,得空間幾何體
(圖2).
(1)證明: 平面
;
(2)求三棱錐的體積.
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