【題目】如圖,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O為底面中心,A1O⊥平面ABCD, .
(1)證明:A1C⊥平面BB1D1D;
(2)求平面OCB1與平面BB1D1D的夾角θ的大小.
【答案】
(1)證明:∵A1O⊥面ABCD,且BD面ABCD,∴A1O⊥BD;
又∵在正方形ABCD中,AC⊥BD,A1O∩AC=O,
∴BD⊥面A1AC,且A1C面A1AC,故A1C⊥BD.
在正方形ABCD中,∵ ,∴AO=1,
在Rt△A1OA中,∵ ,∴A1O=1.
設B1D1的中點為E1,則四邊形A1OCE1為正方形,∴A1C⊥E1O.
又BD面BB1D1D,且E10面BB1D1D,且BD∩E1O=O,
∴A1C⊥面BB1D1D;
(2)解:以O為原點,分別以OB,OC,OA1所在直線為x,y,Z軸建立如圖所示空間直角坐標系,
則B(1,0,0),C(0,1,0),A1(0,0,1),B1(1,1,1),
.
由(1)知,平面BB1D1D的一個法向量 ,
,
.
設平面OCB1的法向量為 ,
由 ,得
,取z=﹣1,得x=1.
∴ .
則 =
.
所以,平面OCB1與平面BB1D1D的夾角θ為 .
【解析】(1)要證明A1C⊥平面BB1D1D,只要證明A1C垂直于平面BB1D1D內的兩條相交直線即可,由已知可證出A1C⊥BD,取B1D1的中點為E1 , 通過證明四邊形A1OCE1為正方形可證A1C⊥E1O.由線面垂直的判定定理問題得證.(2)以O為原點,分別以OB,OC,OA1所在直線為x,y,Z軸建立空間直角坐標系,然后求出平面OCB1與平面BB1D1D的法向量,利用法向量所成的角求平面OCB1與平面BB1D1D的夾角θ的大小.
【考點精析】利用直線與平面垂直的判定對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點:a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉化的數學思想.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知冪函數滿足
.
(1)求函數的解析式;
(2)若函數,是否存在實數
使得
的最小值為0?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由;
(3)若函數,是否存在實數
,使函數
在
上的值域為
?若存在,求出實數
的取值范圍;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某港口要將一件重要物品用小艇送到一艘正在航行的輪船上.在小艇出發時,輪船位于港口
北偏西
且與該港口相距20海里的
處,并以30海里/時的航行速度沿正東方向勻速行駛,假設該小船沿直線方向以
海里/時的航行速度勻速行駛,經過
小時與輪船相遇.
(1)若希望相遇時小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應為多少?
(2)假設小艇的最高航行速度只能達到30海里/時,試設計航行方案(即確定航行方向與航行速度的大小),使得小艇能以最短時間與輪船相遇,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在2016年6月英國“脫歐”公投前夕,為了統計該國公民是否有“留歐”意愿,該國某中學數學興趣小組隨機抽查了50名不同年齡層次的公民,調查統計他們是贊成“留歐”還是反對“留歐”.現已得知50人中贊成“留歐”的占60%,統計情況如下表:
年齡層次 | 贊成“留歐” | 反對“留歐” | 合計 |
18歲—19歲 | 6 | ||
50歲及50歲以上 | 10 | ||
合計 | 50 |
(1)請補充完整上述列聯表;
(2)請問是否有97.5%的把握認為贊成“留歐”與年齡層次有關?請說明理由.
參考公式與數據:,其中
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量,
,函數
,函數
在
軸上的截距我
,與
軸最近的最高點的坐標是
.
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)將函數的圖象向左平移
(
)個單位,再將圖象上各點的縱坐標不變,橫坐標伸長到原來的2倍,得到函數
的圖象,求
的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的側棱與底面垂直,體積為 ,底面是邊長為
的正三角形,若P為底面A1B1C1的中心,則PA與平面A1B1C1所成角的大小為( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設某校新、老校區之間開車單程所需時間為,
只與道路暢通狀況有關,對其容量為
的樣本進行統計,結果如圖:
| 25 | 30 | 35 | 40 |
頻數(次) | 20 | 30 | 40 | 10 |
(1)求的分布列與數學期望
;
(2)劉教授駕車從老校區出發,前往新校區做一個50分鐘的講座,結束后立即返回老校區,求劉教授從離開老校區到返回老校區共用時間不超過120分鐘的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD的底面是矩形,PA⊥平面ABCD,E,F分別是AB,PD的中點,且PA=AD.
(Ⅰ)求證:AF∥平面PEC;
(Ⅱ)求證:平面PEC⊥平面PCD.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com