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【題目】如圖,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O為底面中心,A1O⊥平面ABCD,
(1)證明:A1C⊥平面BB1D1D;

(2)求平面OCB1與平面BB1D1D的夾角θ的大小.

【答案】
(1)證明:∵A1O⊥面ABCD,且BD面ABCD,∴A1O⊥BD;

又∵在正方形ABCD中,AC⊥BD,A1O∩AC=O,

∴BD⊥面A1AC,且A1C面A1AC,故A1C⊥BD.

在正方形ABCD中,∵ ,∴AO=1,

在Rt△A1OA中,∵ ,∴A1O=1.

設B1D1的中點為E1,則四邊形A1OCE1為正方形,∴A1C⊥E1O.

又BD面BB1D1D,且E10面BB1D1D,且BD∩E1O=O,

∴A1C⊥面BB1D1D;


(2)解:以O為原點,分別以OB,OC,OA1所在直線為x,y,Z軸建立如圖所示空間直角坐標系,

則B(1,0,0),C(0,1,0),A1(0,0,1),B1(1,1,1),

由(1)知,平面BB1D1D的一個法向量

設平面OCB1的法向量為

,得 ,取z=﹣1,得x=1.

=

所以,平面OCB1與平面BB1D1D的夾角θ為


【解析】(1)要證明A1C⊥平面BB1D1D,只要證明A1C垂直于平面BB1D1D內的兩條相交直線即可,由已知可證出A1C⊥BD,取B1D1的中點為E1 , 通過證明四邊形A1OCE1為正方形可證A1C⊥E1O.由線面垂直的判定定理問題得證.(2)以O為原點,分別以OB,OC,OA1所在直線為x,y,Z軸建立空間直角坐標系,然后求出平面OCB1與平面BB1D1D的法向量,利用法向量所成的角求平面OCB1與平面BB1D1D的夾角θ的大小.
【考點精析】利用直線與平面垂直的判定對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點:a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉化的數學思想.

練習冊系列答案
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1)求函數的解析式;

2)若函數,是否存在實數使得的最小值為0?若存在,求出的值;若不存在,說明理由;

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1)若希望相遇時小艇的航行距離最小,則小艇航行速度的大小應為多少?

2)假設小艇的最高航行速度只能達到30海里/時,試設計航行方案(即確定航行方向與航行速度的大小),使得小艇能以最短時間與輪船相遇,并說明理由.

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【題目】在2016年6月英國脫歐公投前夕,為了統計該國公民是否有留歐意愿,該國某中學數學興趣小組隨機抽查了50名不同年齡層次的公民,調查統計他們是贊成留歐還是反對留歐現已得知50人中贊成留歐的占60%,統計情況如下表:

年齡層次

贊成留歐

反對留歐

合計

18歲19歲

6

50歲及50歲以上

10

合計

50

1請補充完整上述列聯表;

2請問是否有975%的把握認為贊成留歐與年齡層次有關?請說明理由

參考公式與數據:,其中

015

010

005

0025

0010

0005

0001

2072

2706

3841

5024

6635

7879

10828

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A.
B.
C.
D.

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【題目】設某校新、老校區之間開車單程所需時間為只與道路暢通狀況有關,對其容量為的樣本進行統計,結果如圖:

(分鐘)

25

30

35

40

頻數(次)

20

30

40

10

1)求的分布列與數學期望

2)劉教授駕車從老校區出發,前往新校區做一個50分鐘的講座,結束后立即返回老校區,求劉教授從離開老校區到返回老校區共用時間不超過120分鐘的概率.

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