【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中點.
(Ⅰ)證明:CD⊥AE;
(Ⅱ)證明:PD⊥平面ABE;
(Ⅲ)求二面角A﹣PD﹣C的正切值.
【答案】(Ⅰ)證明:在四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,CD平面ABCD,∴CD⊥PA.
又CD⊥AC,PA∩AC=A,∴CD⊥面PAC,
∵AE面PAC,故CD⊥AE.
(Ⅱ)證明:由PA=AB=BC,∠ABC=60°,可得PA=AC,
∵E是PC的中點,∴AE⊥PC,
由(1)知CD⊥AE,從而AE⊥面PCD,故AE⊥PD.
由(Ⅰ)知,AE⊥CD,且PC∩CD=C,所以AE⊥平面PCD.
而PD平面PCD,∴AE⊥PD.
∵PA⊥底面ABCD,PD在底面ABCD內的射影是AD,AB⊥AD,∴AB⊥PD.
又∵AB∩AE=A,∴PD⊥面ABE
(Ⅲ)解:過點A作AM⊥PD,垂足為M,連接EM,則(Ⅱ)知,AE⊥平面PCD,AM在平面PCD內的射影是EM,則EM⊥PD,因此∠AME是二面角A﹣PD﹣C的一個平面角.
由已知,得∠CAD=30°.設AC=a,則PA=a,AD= ,PD=
,AE=
.
在直角△ADP中,∵AM⊥PD,∴AM×PD=PA×AD,∴AM= .
在直角△AEM中,AE= ,AM=
,∴EM=
a
∴tan∠AME= =
.
所以二面角A﹣PD﹣C的正切值為 .
【解析】(Ⅰ)由PA⊥底面ABCD,可得 CD⊥PA,又CD⊥AC,故CD⊥面PAC,從而證得CD⊥AE;(Ⅱ)由等腰三角形的底邊中線的性質可得AE⊥PC,由(Ⅰ)知CD⊥AE,從而AE⊥面PCD,AE⊥PD,再由 AB⊥PD 可得 PD⊥面ABE;(Ⅲ)過點A作AM⊥PD,由(Ⅱ)知,AE⊥面PCD,故∠AME是二面角A﹣PD﹣C的一個平面角,用面積法求得AE和AM,從而可求 二面角A﹣PD﹣C的正切值.
【考點精析】本題主要考查了空間中直線與直線之間的位置關系和直線與平面垂直的判定的相關知識點,需要掌握相交直線:同一平面內,有且只有一個公共點;平行直線:同一平面內,沒有公共點;異面直線: 不同在任何一個平面內,沒有公共點;一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直,則該直線與此平面垂直;注意點:a)定理中的“兩條相交直線”這一條件不可忽視;b)定理體現了“直線與平面垂直”與“直線與直線垂直”互相轉化的數學思想才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l:x﹣my+3=0和圓C:x2+y2﹣6x+5=0
(1)當直線l與圓C相切時,求實數m的值;
(2)當直線l與圓C相交,且所得弦長為 時,求實數m的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓 的離心率為
,其左頂點A在圓O:x2+y2=16上.
(1)求橢圓W的方程;
(2)若點P為橢圓W上不同于點A的點,直線AP與圓O的另一個交點為Q.是否存在點P,使得 ?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某人在靜水中游泳,速度為4公里/小時,他在水流速度為4公里/小時的河中游泳.
(1)若他垂直游向河對岸,則他實際沿什么方向前進?實際前進的速度為多少?
(2)他必須朝哪個方向游,才能沿與水流垂直的方向前進?實際前進的速度為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,A為C上異于原點的任意一點,過點A的直線l交C于另一點B,交x軸的正半軸于點D,且有丨FA丨=丨FD丨.當點A的橫坐標為3時,△ADF為正三角形.
(1)求C的方程;
(2)若直線l1∥l,且l1和C有且只有一個公共點E,
(。┳C明直線AE過定點,并求出定點坐標;
(ⅱ)△ABE的面積是否存在最小值?若存在,請求出最小值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com