科目： 來源：2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列①～④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關系。在下列各選項中，不正確的是( )
| A．①圖中的X因素可表示CO2濃度，植物在較強光照時的a點值一般要比在較弱光照時的低 |
| B．③圖中，陰生植物的b點值一般比陽生植物的低 |
| C．④圖中Z因素(Z3＞Z2＞Z1)可以表示CO2濃度，當光照強度小于c值時，限制光合速率增加的主要因素是光照強度 |
| D．②圖中Y因素最有可能代表光照強度 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
某人身體不適，全身浮腫，去醫院做尿液檢查時，化驗師做了如下操作：①取稀釋尿液2 mL；②加0.1 g/mL NaOH溶液2 mL搖勻；③加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴，搖勻；④觀察結果有紫色出現。該人可能患有 ( )
| A．糖尿病 | B．腎小球腎炎 | C．脂肪肝 | D．過敏性皮炎 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列不屬于細胞凋亡現象的是 ( )
①霜凍導致香蕉植株死亡 ②蝌蚪發育成為青蛙過程中尾部消失 ③寄主細胞因病毒的增殖 釋放而死亡 ④花瓣的自然凋落
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
如圖表示在一定范圍內，不同環境因素與水稻葉片光合作用強度的關系，對其描述不正確的是 ( )
| A．如果橫坐標是CO2含量,則a為紅光，b為白光] |
| B．如果橫坐標是CO2含量,則a為強光，b為弱光 |
| C．如果橫坐標是光照強度，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低 |
| D．如果橫坐標是光照強度，a溫度較適宜,b溫度較低 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法不正確的是（ ）
| A．1、3和4過程產生的［H］都能與氧結合產生水 |
| B．各種生物體（病毒除外）都能進行的過程是3 |
| C．能提供給綠色植物除暗反應外各種生命活動所需能量最多的過程是5 |
| D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列關于植物細胞有絲分裂過程的敘述不正確的是 ( )
| A．在分裂間期，染色體復制，DNA含量加倍 |
| B．在分裂后期，著絲點分裂，染色體數目加倍，DNA含量也加倍 |
| C．在分裂中期，染色體的形態和數目最清晰 |
| D．在分裂末期，復制后的染色體平均分配進入兩個子細胞[來 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
人體注射卡介苗后，經過一段時間，血液中就會出現抗結核桿菌的抗體。抗體的產生體現了細胞膜的哪一種功能
| A．控制物質進出細胞 | B．將細胞與外界環境分隔開 |
| C．排泄功能 | D．進行細胞間的信息交流 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
將1毫升5%的胃液溶液倒入裝有10毫升蛋白質膠體的試管內，置于25℃的溫水中水浴，研究其對蛋白質的消化情況。下列各方法中能提高酶活性的是（ ）
| A．把實驗溫度提高到37℃ | B．在試管內再加入1毫升5%的胃液溶液 |
| C．將pH由3調節為7 | D．在試管內加入1毫升唾液 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年甘肅省張掖中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
用14C標記的葡萄糖培養去掉細胞壁的植物細胞，3小時后用放射自顯影技術觀察，在該植物細胞內14C最多的結構最可能是 ( )
| A．核糖體 | B．高爾基體 | C．內質網 | D．細胞核 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com