科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關生物膜的敘述,正確的是
A.參與細胞膜組成的脂質只有磷脂 |
B.用蛋白酶處理生物膜可改變其組成,不改變其通透性 |
C.抗體的合成和分泌過程都與生物膜有關 |
D.小鼠細胞與人體細胞的細胞膜在一定條件下能夠發生融合 |
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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
端粒是存在于真核生物染色體的末端,由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的復合體;端粒酶是一種逆轉錄酶,由蛋白質和RNA構成。由此可知,屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是
A.都只存在于真核細胞中 B.都具有C、H、O、N、P等化學元素
C.都與遺傳信息的傳遞無關 D.都含有遺傳物質
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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列根據各概念圖作出的判斷,正確的是
A.甲圖可以表示植物細胞內儲能物質b和糖原a的關系 |
B.若乙中a和b分別代表DNA和RNA,則乙圖可以代表原核細胞內的核酸 |
C.丙圖可體現出細胞生物膜系統c、核糖體a和線粒體b的關系 |
D.丁圖能體現酶c、蛋白質a和核糖核酸b的關系[來源:Z&xx&k.Com] |
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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
關于元素和化合物的敘述,正確的是
A.蛋白質的多樣性取決于肽鍵的多樣性 |
B.細胞膜上Na+的載體和質粒的基本單位一致 |
C.磷是DNA和ATP共有的元素![]() |
D.ADP含有兩個高能磷酸鍵 |
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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
以下關于生物變異和生物進化的敘述,正確的是
A.由于種群基因頻率的改變,生物進化后一定會形成新的物種 |
B.不同物種之間、生物與環境之間共同進化導致生物多樣性 |
C.抗生素的使用使病原體產生了適應性的變異 |
D.基因突變是可遺傳的,染色體變異是不可遺傳的 |
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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
.下列各種物質的元素組成差異最小的一組是
A.脂肪酸、氨基酸、核苷酸 B.脫氧核糖、淀粉、纖維素
C.ATP、DNA、IAA D.血紅蛋白、磷脂、葉綠素
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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列關于動物細胞培養的敘述中正確的是
A.細胞的癌變發生于原代培養向傳代培養的過渡過程中 |
B.動物細胞培養液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和動物血清等 |
C.動物細胞培養的目的是獲得大量的細胞分泌蛋白 |
D.動物細胞培養前和培養過程中都要用胰蛋白酶處理 |
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科目: 來源:2012屆浙江省金華一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列敘述不正確的是
A.試管動物是通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養發育為早期胚胎后,再經過移植產生后代的![]() |
B.體外受精時,采集的卵母細胞,都要在體外經人工培養成熟后,才能與獲能的精子受精 |
C.桑椹胚期前的細胞全能性較高,每一個細胞都有發育成完整個體的潛能 |
D.試管動物的產生整個過程都在體外進行 |
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科目: 來源:2011-2012學年山西省大同市實驗中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
要實現人與自然的和諧發展,下列措施最合理的是( )
A.通過生物技術手段,轉化淀粉生產可再生能源 |
B.使用化學農藥防治病蟲害,保證糧食穩產 |
C.發展生態農業,實現物質和能量的多級利用 |
D.大力開墾濕地,擴大糧食種植面積 |
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科目: 來源:2011-2012學年山西省大同市實驗中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
有一山區由于開采露天小鐵礦等活動,自然生態系統完全被破壞,成為一片廢墟,為植物,盡快使該山區恢復到原有自然生態系統狀態,應采取的最好措施是在這片廢墟上( )
A.回填土壤,引進多種外來物種,重建新的生態系統 |
B.撤出人類全部活動,實行全面封閉,等待自然恢復 |
C.回填土壤,栽培當地經濟農作物,發展農業生產 |
D.回填土壤,栽種多種當地原有的實行封山育林 |
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