科目: 來源:2011-2012學年山東省鄆城一中高二上學期模塊考試生物試卷 題型:單選題
薩頓將看不見的基因與看得見的染色體的行為進行類比,根據其驚人的一致性,提出“基因位于染色體上”的假說。他所應用的科學研究方法是
A.假說演繹法 | B.模擬實驗法![]() | C.雜交實驗法 | D.類比推理法 |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省鄆城一中高二上學期模塊考試生物試卷 題型:單選題
基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F1雜種形成的配子種類數和F2的基因型種類數分別是
A.4和9 | B.4和27 | C.8和27 | D.32和81 |
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科目: 來源:2012屆湖北省武漢市部分學校高三11月聯考生物試卷 題型:單選題
下列關于酶的敘述,正確的是
A.酶提供了反應過程所必需的活化能 |
B.酶的形成都要經過核糖體的合成、內質網和高爾基體的加工等幾個階段 |
C.酶的作用部位不一定在活細胞內 |
D.酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸 |
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科目: 來源:2012屆湖北省武漢市部分學校高三11月聯考生物試卷 題型:單選題
如圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是
A.膝跳反射時,傳入神經元引起傳出神經元興奮 |
B.受精作用時,精子和卵細胞之間的識別和結合 |
C.甲狀腺細胞對垂體細胞分泌促甲狀腺激素的反饋調節 |
D.高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流 |
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科目: 來源:2012屆湖北省武漢市部分學校高三11月聯考生物試卷 題型:單選題
對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30% 、20%、15% ,則該細胞器能完成的生理活動是
A.吸收氧氣,進行有氧呼吸 B,發出星射線,形成紡錘體
C.與mRNA結合,合成蛋白質 D.吸收并轉換光能,完成光合作用
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科目: 來源:2012屆湖北省武漢市部分學校高三11月聯考生物試卷 題型:單選題
下列關于細胞內化合物的敘述,正確的是
A.ATP脫去2個磷酸酸基團后是DNA的基本組成單位之一 |
B.蛋白質膚鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發生改變 |
C.DNA分子脫氧核苷酸的特定排列順序,構成了 DNA分子的特異性 |
D.膽固醇是構成細![]() |
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科目: 來源:2012屆湖北省武漢市部分學校高三11月聯考生物試卷 題型:單選題
下列能說明原核細胞和真核細胞具有統一性的是
A.原核細胞和真核細胞都可以通過細胞呼吸來維持生命活動 |
B.原核細胞具有與真核細胞相同的細胞分裂方式 |
C.原核細胞與真核細胞的細胞質相同 |
D.原核細胞具有與真核細胞相同的染色質 |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省鄆城一中高二上學期模塊考試生物試卷 題型:單選題
控制下列生物性狀的遺傳物質的傳遞,不遵循孟德爾遺傳定律的是
A.人類的白化病 | B.色盲的遺傳 |
C.豌豆種子形狀和子葉顏色的遺傳 | D.肺炎雙球菌莢膜性狀的遺傳 |
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科目: 來源:2011-2012學年山東省鄆城一中高二上學期模塊考試生物試卷 題型:單選題
下列哪項不是孟德爾對分離現象的解釋
A.生物體的性狀都是由遺傳因子控制的 |
B.在生物的體細胞中,控制性狀的基因是成對存在的 |
C.基因位于染色體上,成對的基因正好位于一對同源染色體上 |
D.生物體在形成生殖細胞時,成對的基因彼此分離,分別進入不同的配子 |
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