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科目: 來源:2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

用完全培養液在兩個相同的容器內分別培養水稻和番茄幼苗,假設兩植物的吸水速率相同,一段時間后,測定培養液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比如圖所示。

該實驗的結果不能說明

A.不同植物對同一離子的需要量不同
B.與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小
C.在幼苗的培養期對于Mg2+的吸收利用較少
D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關

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科目: 來源:2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于(  

A.組織液中甘油的濃度
B.細胞膜上的載體蛋白數量
C.線粒體中呼吸作用的強度
D.液泡中物質的濃度

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科目: 來源:2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關細胞核的敘述中,錯誤的是(  )

A.細胞核是細胞物質代謝和能量代謝的主要場所
B.細胞核是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心
C.細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所
D.細胞核具有雙層膜結構

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科目: 來源:2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工,又有緊密的聯系。如圖是溶酶體的發生過程和“消化”功能的示意圖,b是剛形成的溶酶體,起源于細胞器a,e是由膜包裹著的衰老細胞器d的囊泡,而e的膜來源于細胞器c。相關敘述不正確的是

A.b與e演變成f,證明了組成各種膜的成分有相似性
B.由圖判斷a、c、d依次是高爾基體、內質網和線粒體
C.由a、b、c、d等細胞器膜、核膜和細胞膜構成了細胞的生物膜系統
D.a和c可直接相連,進而完成膜的轉化

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科目: 來源:2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

有關細胞結構與功能的敘述中,正確的是(  )

A.核糖體是合成蛋白質的場所,葉綠體是惟一含有色素的細胞器
B.不同生物體或同一生物體的不同組織細胞中所含的細胞器種類和數量一般不同
C.中心體在高等植物細胞的有絲分裂過程中發揮重要作用
D.高爾基體在動植物細胞內功能相同

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科目: 來源:2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列四項中,不是一個植物細胞發生滲透作用的理由的是(  )

A.纖維素和果膠構成的細胞壁是全透性的
B.由細胞膜、細胞質、液泡膜構成的原生質層是選擇透過性膜
C.液泡中具有一定濃度的細胞液
D.細胞液的濃度大于(或小于)外界溶液的濃度

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科目: 來源:2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

水是生命之源,是一切生命活動的基礎。下列關于水的說法,不正確的是(  )

A.水生生物和陸生生物活細胞中含量最高的化合物都是水
B.冬眠的青蛙體內結合水與自由水的比值升高
C.植物越冬時,自由水與結合水比值會降低
D.一般而言,抗干旱的植物,體內自由水與結合水的比值比一般植物要高

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科目: 來源:2011-2012學年廣西武鳴高中高二上學期段考生物(文)試卷 題型:單選題

下列生物中,不具有細胞結構的是(  )。

A.乳酸菌B.藍藻C.HIV病毒D.大熊貓

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科目: 來源:2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

英國醫生塞達尼·任格在對離體蛙心進行實驗的過程中發現,用不含Ca2+的生理鹽水灌注蛙心,蛙心收縮不能維持;用含有少量鈣的鈉鹽溶液灌流時,蛙心可持續跳動數小時。實驗說明鈣鹽(  )

A.是細胞中某些復雜化合物的組成部分
B.對維持生物體的生命活動有重要作用
C.對維持細胞的形態有重要作用
D.為蛙心的持續跳動提供能量

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科目: 來源:2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

如圖所示為細胞膜的亞顯微結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是(  )

A.①表示細胞膜外表面有些糖分子與膜蛋白結合為糖蛋白
B.②和③大都是運動的
C.③構成細胞膜的基本支架,與物質進出無關
D.細胞膜為細胞的生命活動提供相對穩定的內部環境

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