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某同學為了研究酵母菌呼吸作用的特點，制作了如圖實驗裝置。甲、乙中加等量的經煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙內用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗分析，正確的是

將生長狀況相同的等量某種植物的葉片分成4等份，在不同溫度下分別暗處理lh，再光照1h(光照強度相同)，測其有機物變化，得到如下的數據．可以得出的結論是

某校生物興趣小組在玻璃溫室里進行植物栽培實驗，為此他們對室內空氣中的CO₂含量進行了24小時測定，并根據數據繪制了下面曲線。以下說法正確的是
A.B、C點表示光合速率大于呼吸速率
　　B.該植物進行光合作用的時間區段是BC
　　C.在AB區段，植物產生ATP的場所是細胞質基質、線粒體
　　D.CD段CO₂濃度的變化只與溫度有密切關系

下圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說法正確的是

在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率、細胞呼吸速率與溫度之間的關系如下圖所示，對圖示解釋正確的是

下列哪組糖類物質能與①~③中的敘述依次對應
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類
③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類

右圖中①～④表示某細胞內的部分細胞器。下列有關敘述正確的是    

下列關于乳酸菌和酵母菌的敘述，不正確的是                  

某種鐵線蓮的根莖可作中藥，有重要經濟價值。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結果，相關敘述正確的是

遮光比例(%)	葉綠素a/b	葉綠素含量(mg/g)	凈光合速率 (mol·m－2·s－1)	植株干重(g)
0	4.8	2.1	8.0	7.5
10	5.3	2.3	9.6	9.9
30	5.2	2.4	8.9	9.2
50	4.4	2.6	5.2	7.2
70	4.1	2.9	2.7	4.8
90	3.3	3.0	0	3.2

下圖曲線1為最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響。如果將反應溫度略微升高或向反應混合物中再加入少量同樣的酶，變化后的曲線最可能分別是