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科目: 來源:2012屆河南省南陽一中高三第二次考試生物試卷 題型:單選題

某成熟植物細胞經某種處理后仍保持活性,但在0.3 g /ml蔗糖溶液中不發生質壁分離現象,實驗操作正確。試問:先前的“某種處理”所用的試劑是

A.纖維素酶B.10%HCl溶液C.0.5 g/ml蔗糖溶液D.清水

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科目: 來源:2012屆河南省南陽一中高三第二次考試生物試卷 題型:單選題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述,正確的是

A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現象
B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離復原現象
D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常的生理功能

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科目: 來源:2012屆河南省南陽一中高三第二次考試生物試卷 題型:單選題

如圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過。漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。實驗現象最可能是

A.在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶
B.在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時先下降,加酶后上升
D.漏斗中液面開始時先上升,加酶后上升再下降

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科目: 來源:2012屆河南省南陽一中高三第二次考試生物試卷 題型:單選題

下列有關細胞器的說法正確的是
A.核糖體是流感病毒、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質和磷脂等成分
D.在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強

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科目: 來源:2012屆河南省南陽一中高三第二次考試生物試卷 題型:單選題

細胞核是由核膜、染色質、核仁、核孔組成,下列有關敘述中不正確的是

A.核膜是雙層膜,把核內物質與細胞分開
B.染色質主要是由 DNA 和蛋白質組成
C.核仁與某種RNA 的合成以及核糖體的形成有關
D.核孔控制了大分子物質的進出,從而實現了細胞間的信息交流

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科目: 來源:2012屆河南省南陽一中高三第二次考試生物試卷 題型:單選題

右圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖,相關敘述不正確的是

A.圖中能產生ATP的結構有1、2、5
B.1中產生的CO2直接進入2中需穿過4層磷脂雙分子層
C.該圖是在高倍光學顯微鏡下看到的細胞結構
D.1和2都具有遺傳相對獨立性

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科目: 來源:2012屆河南省南陽一中高三第二次考試生物試卷 題型:單選題

下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是

A.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發生改變
B.RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息
C.某些蛋白質在生命活動中能夠傳遞信息
D.有些脂質能激發和維持動物的第二性征

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科目: 來源:2012屆河南省南陽一中高三第二次考試生物試卷 題型:單選題

伴隨蛋白質的水解過程,檢測氨基酸的氨基和羧基,它們的數量關系可能表現為

A.相等B.氨基多于羧基C.氨基少于羧基D.很難預測

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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高二第三次月考生物試卷 題型:單選題

右圖是某生態農莊能量流動模式圖,①~⑥表示能量值。下列有關敘述,正確的是

A.該生態農莊穩態的維持主要取決于綠色植物固定的太陽能,與人無關
B.增大輸入能量①可增加食草動物的環境容納量,以提高該系統輸出的能量
C.該生態系統第一營養級與第二營養級之間的能量傳遞效率為⑤/②X100%
D.C代表該農莊中最高營養級的生物,所有C構成一個種群

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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高二第三次月考生物試卷 題型:單選題

沙丘逐漸演變成樹林的過程中,主要的誘導因素是                

A.發生了次生演替
B.氣溫是影響演替方向的主要環境因素
C.該地區年降雨量較豐富
D.群落中所有種群數量都呈S型增長

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