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科目: 來源:2012屆河北省衡水中學高三上學期四調考試生物試卷 題型:單選題

下列關于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A.原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸
B.真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂
C.真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質
D.真核生物細胞具有生物膜系統,有利于細胞代謝有序進行

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科目: 來源:2012屆河北省衡水中學高三上學期四調考試生物試卷 題型:單選題

關于酶的敘述,正確的是

A.酶提供了反應過程所必需的活化能
B.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
C.酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失
D.DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鏈延伸

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科目: 來源:2012屆河北省衡水中學高三上學期四調考試生物試卷 題型:單選題

關于有氧呼吸的過程,以下敘述正確的是

A.全過程必須有氧參與,并且始終在線粒體中進行
B.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產生大量的[H]和ATP
C.第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產生少量的[H]和ATP
D.第三階段是[H]和氧結合產生水,同時生成大量的ATP

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科目: 來源:2012屆內蒙古巴市一中學年高三第一學期期中考試生物試卷 題型:單選題

有人設計實驗探究有機肥是否能提高土壤肥力并優于化肥。實驗分為兩組,一組農田施有機肥,一組農田施化肥。該實驗設計缺少

A.施用有機肥和適量化肥的對照田B.既不施用有機肥也不施用化肥的對照田
C.施用大量化肥和少量有機肥的對照田D.施用少量化肥和大量有機肥對照田

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科目: 來源:2012屆內蒙古巴市一中學年高三第一學期期中考試生物試卷 題型:單選題

光照下正常生長的某綠色植物,若光照突然停止,其他條件不變,則短時間內葉
綠體中C3含量的變化為(見下圖,橫坐標為時間,縱坐標為含量。)

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科目: 來源:2012屆內蒙古巴市一中學年高三第一學期期中考試生物試卷 題型:單選題

右圖為溫度對酶催化活性影響的曲線,圖中A、B兩點的催化效率相同。下列關敘述中,不正確的是

A.酶處于t1溫度時,壽命比處于t2溫度時長
B.酶處于t1溫度時,壽命比處于t2溫度時短
C.酶處于t2溫度時,有可能開始發生蛋白質的熱變性
D.酶處于t1溫度時,分子結構比處于t2溫度時穩定

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科目: 來源:2012屆內蒙古巴市一中學年高三第一學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖是某一種植物的一個葉肉細胞中的兩種生物膜結構,以及在它們上發生的生化反應。下列有關的說法中,欠妥當的一項是

A.①具有吸收、傳遞和轉換光能的功能,②的化學本質是脂溶性色素,
B.如果A中的O2被B利用,至少要穿過4層生物膜
C.B中的[H]主要是丙酮酸分解為CO2時產生的
D.B通過內膜向內折疊形成嵴以增大化學反應的膜面積

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科目: 來源:2012屆內蒙古巴市一中學年高三第一學期期中考試生物試卷 題型:單選題

將紫色洋蔥表皮細胞放入一定濃度硝酸鉀溶液中,在顯微鏡下觀察發現,開始時液泡顏色逐漸變深,后來又逐漸變淺。能夠反映細胞液含水量隨時間變化的圖是

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科目: 來源:2012屆河北省衡水中學高三上學期四調考試生物試卷 題型:單選題

下列關于“培養液中酵母菌種群數量變化”實驗的相關操作,有關說法不正確的是

A.培養酵母菌時,無須去除培養液中的溶解氧
B.在實驗后應該對計數板進行認真擦洗
C.為了方便酵母菌計數,培養后期的培養液應先稀釋后再計數
D.使用血細胞計數板時,先放置蓋玻片,然后使培養液從邊緣處自行滲入計數室

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科目: 來源:2012屆河北省衡水中學高三上學期四調考試生物試卷 題型:單選題

把體積與質量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜(允許溶劑和葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)隔開(如右圖),一段時間后液面的情況是

A.甲高于乙
B.乙高于甲
C.先甲高于乙,后乙高于甲
D.行甲低于乙,后乙低于甲

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