科目： 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二上學期四調考試生物試卷 題型：單選題
下列關于群落演替的敘述，錯誤的是［ ］
| A．群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程 |
| B．群落的初生演替在海洋和陸地均可發生 |
| C．群落的初生演替速度通常非常緩慢 |
| D．動物群落的演替與光照條件無關 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二上學期四調考試生物試卷 題型：單選題
某生物課外興趣小組對甲、乙兩地土壤中的小型動物類群豐富度進行了調查研究，每次隨機取相同體積的甲、乙兩地土壤對比研究。結果發現，甲地土壤中的小型動物類群平均有18種，個體數平均值是109個，乙地土壤中的小型動物類群平均有15種，個體數平均值是209個，則甲、乙兩地土壤小型動物類群豐富度的大小是［ ］
| A．甲＝乙 | B．甲<乙 | C．甲>乙 | D．無法確定 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二上學期四調考試生物試卷 題型：單選題
下表表示在燒杯中加入一些枯草浸出液，燒杯中的枯草桿菌以其中的有機物為食，過幾天（d）后放入大草履蟲，再過一段時間后，放入雙小核草履蟲。三種生物在浸出液中數量增減情況綜合為下表：?
| 試驗材料 | 生物數量（個/mL） | ||||||||
| 1d | 2d | 3d | 4d | 5d | 6d | 7d | 8d | 9d | |
| 枯草桿菌 | 180 | 160 | 140 | 160 | 180 | 160 | 140 | 50 | 60 |
| 大草履蟲 | - | 60 | 70 | 80 | 60 | 50 | 40 | 20 | 10 |
| 雙小核草履蟲 | - | - | - | - | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二上學期四調考試生物試卷 題型：單選題
如果一個種群中存在著某一對等位基因，其頻率分別是50% ，一段時間后，比例變化為5% 和95％。據此進行以下的判斷，不正確的是［ ］
| A．該種群很可能能進行有性生殖 |
| B．該種群所處環境發生了一定的變化 |
| C．頻率提高的基因所控制的性狀更適應環境 |
| D．該種群中有95％個體表現出了更加適應環境的性狀 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二上學期四調考試生物試卷 題型：單選題
根據下圖所示的實驗，分析正確的敘述是［ ］
| A．生長素能促進胚軸切段生長 |
| B．若加大瓊脂塊中IAA的濃度，則上圖的胚軸切段一定會更長 |
| C．生長素只能由形態學上端向下端運輸 |
| D．感受光剌激的部位是胚軸切段的頂段端 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二上學期四調考試生物試卷 題型：單選題
圖示不同濃度生長素對某植物生長的影響，下列敘述中錯誤的是［ ］
| A．頂芽生長占優勢時側芽生長素的合成受到抑制 |
| B．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長 |
| C．曲線表明生長素的生理作用具有兩重性 |
| D．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能相同 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二上學期四調考試生物試卷 題型：單選題
春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關敘述正確的是［ ］
| A．該處理的目的是對水稻種子進行消毒 |
| B．該處理有利于提高種子內合成淀粉的酶的活性 |
| C．成熟種子內無赤霉素故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種 |
| D．處理過的種子堆內溫度升高加快是由于細胞呼吸放熱加快引起的 |
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科目： 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高二上學期四調考試生物試卷 題型：單選題
下列關于植物激素的敘述正確的是［ ］
| A．生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同濃度的生長素，其促進作用一定不相同 |
| B．根的向重力生長與頂端優勢都體現了高濃度生長素抑制生長這一特點 |
| C．生長素對果實的發育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果 |
| D．植物激素與動物激素，都是由特定的器官產生的具有調節作用的物質 |
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科目： 來源：2011-2012學年湖南省長沙市雷鋒學校高二期中考試生物試卷 題型：單選題
研究土壤小動物時，錯誤的做法是
| A．取樣用的塑料袋上標明地點和時間 | B．用趨光法或者趨熱法收集小動物 |
| C．用標志重捕法估算蚯蚓的種群密度 | D．不知名的動物標記為“待鑒定XX” |
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科目： 來源：2011-2012學年湖南省長沙市雷鋒學校高二期中考試生物試卷 題型：單選題
在寒溫帶地區，一場大火使某地的森林大面積燒毀，在以后漫長時間中，在原林地上依次形成了雜草地、白樺為主的闊葉林、云杉為主的針葉林，這種現象稱為
| A．物種進化 | B．外來物種入侵 | C．群落演替 | D．垂直結構 |
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